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关键词： 皖北方言   物量范畴   西北方言  

摘要： 运用描写、分析、溯源和比较等方法,对皖北方言的物量范畴进行系统研究,指出了含“子/儿”缀的物量词具有主观性以及一些物量词具有词汇化和多义性等特点,并与西北等方言进行了比较。

关键词： 中文分词   词性标注   话题句   焦点句   组合范畴语法  

摘要： 指人的周遍性成分后跟副词“也”“都”时,即:“NP1+NP2+都(也)+VP”结构。在某些条件下,该结构的语句会有话题句和焦点句两种歧义解读。如“张三谁都认识”。“也”“都”必须向左搜寻成分,使得疑问代词“谁”表达全称,再加上焦点句主宾动的语言结构,函项不得不二次向左寻找论元,加大了组合难度。通过中文分词和组合范畴语法词性标注,放大词汇颗粒度,给“谁都”指派范畴并匹配语义,利用组合规则,生成话题句和焦点句的两种解读,从而实现周遍句歧义消解。

关键词： 译后编辑能力   认知解析   结构建构   认知范畴观   教学对策  

摘要： 随着机器翻译译后编辑逐渐成为翻译行业广泛采用的工作模式,译后编辑能力也成为译者能力培养的重要话题。尽管现有研究已对译后编辑能力展开讨论,但作为翻译学研究中的新概念,译后编辑能力与翻译能力、翻译修改能力之间的逻辑关系、译后编辑能力的结构维度,以及译后编辑人才培养等核心问题尚待系统性讨论。本研究基于认知范畴观,深度挖掘译后编辑能力要素与翻译能力、翻译修改能力要素之间的范畴流转,进而生成译后编辑能力结构模型,并在此基础上提出译后编辑教学建议,以期为译后编辑人才培养提供参考。

关键词： 健康信息学   学科范畴   范式   知识图谱   关联路径   Neo4j  

摘要： [目的/意义]“健康中国”战略背景下,健康信息学逐渐成为信息资源管理学界的热门研究领域,系统梳理该学科的学科范畴、学科范式和学科体系关联路径对国内健康信息学的建设与发展具有重要意义。[研究设计/方法]对20,559篇健康信息学论文的学科交叉现状和研究主题进行计量分析,从定量角度探究健康信息学的学科范畴;采用内容分析法从研究内容、数据来源、研究方法和理论基础四个维度进行开放性编码与归纳,从定性角度构建该学科的范式框架;采用Neo4j图数据库构建了健康信息学各体系要素间的关联路径知识图谱,并对其可行性进行验证。[结论/发现]健康信息学是一个典型的交叉学科,具有学科覆盖面广、交叉性强的特征;人工智能算法应用、用户与信息行为、人机交互系统应用、信息技术的临床应用、信息与知识服务、信息存储与组织、信息检索与系统、文献与信息计量是目前主要的健康信息学研究内容,并以此为核心构建了该学科的范式框架和关联路径知识图谱。[创新/价值]系统总结了健康信息学的学科范畴以及知识体系之间的关联关系,并结合我国健康信息学学科体系的发展规律提供建议。

关键词： 人工智能   教育技术   学科建设   大数据   研究方法  

摘要： 教育人工智能是教育学科走向科学化的关键路径。当前中国教育人工智能研究和实践严重滞后,缺乏基础理论创新、实践应用支持和大数据库建设。教育人工智能研究的学科定位出现偏差,长期存在对教育技术单一学科分支的路径依赖,形成了研究壁垒、思维惰性和创新恐惧,导致当前教育人工智能研究浅层化。应对教育人工智能发展的研究需求,不能过度依赖教育技术学科,应凸显本轮教育人工智能发展的颠覆式和破坏性创新特质,超越教育技术范畴。一是摆脱教育技术学科限制,引导形成全教育、全学科、全过程、全参与者共同进行教育研究和实践的研究新格局,加强重大基础理论创新,推动理论研究与实践应用融合,形成理论引导实践、实践反哺理论的良性创新系统,引导形成全面参与的新研究范式,全面推进教育人工智能研究。二是进一步解放思想,克服技术恐惧,全面引入教育大数据和人工智能方法,推动学科从业人员的思维转化与能力提升。三是借助技术壁垒,形成新的教育研究行业标准,将教育学科打造成为可以与其他社会科学体系进行科学对话的规范学科。四是响应产业界需求,对教育人工智能产品进行有效性评估,形成基于评价的产品研发自我调适系统。

关键词： “再一个”   语义演变   关联化   情态化  

摘要： 文章以“再一个”为例,考察一则在现当代汉语中发生并完成的语义演变现象:从数量范畴到指代范畴再到连接范畴。文章认为,“再一个”从数量范畴演变为连接范畴,中间经过指代范畴。随着语义演变的完成,“再一个”从短语词汇化为一个三音节连词。“再一个”与“再说”的差异主要体现在三个方面:语体、词汇化程度和主观性。汉语中的数量范畴存在双重演化路径:关联化和情态化。

关键词： 环境损害   环境利益   环境法学  

摘要： 环境损害是由人类活动引起的或者由人类活动与自然过程共同作用引起的自然环境的不利变化,是对人类环境发生的各种不利变化现象的抽象。环境问题、生态危机、环境破坏等都没有揭示工业化给人类环境带来的不利变化的本质。环境侵权既不等于环境损害也不被环境损害所包含,它是人为粘连在环境污染之后的侵权法制度。人类活动对人类环境的影响有取、放、移、扰四种类型,人类活动引起的环境损害也有取竭型、放累型、移易型和扰乱型四种类型。环境损害是环境法学的逻辑起点,是环境法学理论体系建设走向成功的“指路明灯”,也是环境法学范畴体系的核心范畴。以环境损害为逻辑起点,环境法学已经初步形成由环境单元、环境共同体、人天关系、环境行为、环保责任、环境保护法、环境利益等基本范畴构成的环境法学范畴体系。

关键词： 动态范畴化   日语流行语   非范畴化   语用充实   关联理论  

摘要： 在梳理动态范畴化理论研究的基础上,提出言语交际中日语语法动态范畴化理解的认知语用分析方式,即基于语言产生与理解视角,将语法、语义、语用和认知相融合,以流行语为例,运用关联理论探究日语语法动态范畴化的演变过程及理解过程中所涉及的认知语用因素。研究发现:日语流行语语法动态范畴化是认知语用推理的前提条件,关联理论为其理解和交际提供了理论支撑,而它的演变是由词类非范畴化的作用、语义演变与语用充实的双向互动构成的,其解读机制是由交际双方以寻求最佳关联为前提,通过感知、记忆提取和语用推理等机制在认知语境下推导而来,进而获得动态范畴化词语理解的认知效果。

关键词： 大众地图   地理空间认知   经典范畴化   原型范畴化   地图哲学  

摘要： 范畴化认知可分为经典范畴化和原型范畴化,为了证明原型范畴化认知的地图更适合大众使用,用经典范畴化认知的方法分析地图投影、内容分类、数据模型中隐含的地理空间认知方式,发现传统地图在地图投影、表达内容和数据模型上,都或多或少具有经典范畴化的地理空间认知特点,地图上精确的投影坐标、严密的内容分类以及以栅格和矢量为主的数据模型阻碍了其面向大众的个性化应用。在经典范畴化认知下,地图呈现的内容和表达形式,可能不符合大众的地理空间认知,传统地图学理论或许不能为大众地图学提供技术支撑。尝试在地理空间认知的角度,将关注点放在经验知识的前知识上,即范畴化认知的先验知识,在地图哲学的视角为地图学打开了一个新的研究思路。

关键词： 尊严   权利   法律   核心范畴   法变革   社会问题  

摘要： 核心范畴即主要的研究靶向、话题。尊严作为法学核心范畴的地位来自尊严本身的内涵。当下尊严已经具备作为法核心范畴的基础。因为尊严内涵丰富,抽象性高,在法中的地位是基础性的。通过尊严与权利、法的关系可见其地位,尊严在法中已经是必不可少的概念,同样需要在概念定义、规范描述、原则地位、法实践中展开强调。尊严可有多种分类方式与理解方式,它是权利,也是权利的基础,具备多阶层的性质,是法律中不可避免的概念。诸多社会问题、法律问题的出现可归结为尊严受尊重与否,这便呼吁进行法学变革。法变革、法发展进步的规律之一就是核心范畴具有阶段性,会随着社会发展而变化。法革新的重要方面就是法学核心范畴的更新、演变,法学核心范畴从权利到尊严的转变是基本规律,即“权利本位”向“尊严本位”的转变是趋势,权利作为核心范畴已经被相当程度的开采、研究,为了更好地应对社会发展需要,尊严作为核心范畴进行研究已经尤为必要。但这不是对权利范畴的完全否定和废弃,而是扬弃。只有明确研究重心,具备研究重心值得转变的事实,才能够更好地有效利用学术资源和力量为社会服务。尊严法学还处于初期,远未成熟,因而亦需要重视域外研究的思路、提法、成果,以促进尊严研究的全面,促进尊严为社会所尊重。