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关键词： 六朝   文艺   道与技   心物   范畴  

摘要： 由于文学创作与造物设计具有共通性,因此"文"、"艺"设计范畴存在比较的空间。六朝文艺设计中,"文"主要指文学创作观,而"艺"为造型艺术的设计观。"道"与"技"这对范畴则呈现出体用关系的维度。"道"是本体,地位高于"技"。但"道"亦不离"技"。高妙之"技"具有独立的审美价值。六朝文艺设计之中,代表创作主体的"心"有积极的意向性,但心与物并非二元对立,而是交融互生。概念范畴的厘清,有助于把握"文"、"艺"设计观念的比较分析的深入。

关键词： 知识单位   结构化认知   概念   概念关系   术语知识库   知识化教学平台  

摘要： 对专业领域知识结构的分析是术语学认知维度研究的重要内容,也是术语学理论多学科交叉研究方法的一部分。一个基本知识单位可以表示为两个概念之间关系的组合,或者是概念、概念属性与属性值的组合,这种结构化的认知方法让抽象的知识转化为可以被获取、表示与利用的形式化实体,也为高效知识传播途径构建、多语种术语知识库构建和专业领域知识化教学平台建设等应用领域研究提供重要理论支持。

关键词： 反身代词   指代歧义   歧义消解   范畴  

摘要： 组合范畴语法通过把不同的范畴指派给同一词条,以及改变证明树里词条的毗连顺序,能够从范畴推演和λ-演算两个方面消解汉语的指代歧义。带有指代算子的组合范畴语法是通过在组合范畴语法中增加指代算子“│”和若干指代规则而得到的,能够有针对性地处理涉及语义资源重复使用的汉语指代歧义现象。通过给代词指定不同的先行词,可以得到不同语义理解的证明树,从而完成指代歧义的消解。

关键词： 内容范畴   青年教育观   青春活力   青年成长   党的十八大以来   时代意蕴   根本遵循   培养青年  

摘要： 习近平总书记指出,“实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗”“青年理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在”。青年是推动历史发展和时代进步的生力军,中国共产党历来重视青年教育工作,既善于发动青年和重用青年,又善于领导和培养青年。党的十八大以来,习近平总书记高度重视青年工作,倾心关切青年成长,提出了一系列关于青年教育培养的重要论述,为青年成长成才指明了努力方向、提供了根本遵循。

关键词： 结构性心脏病   介入治疗   先天性心脏病   心脏瓣膜疾病   心肌疾病   心力衰竭  

摘要： 结构性心脏病的介入治疗是近年来心血管介入诊疗中发展最快速的领域,但目前国内外学术界对结构性心脏病的定义及其内涵的认知尚不清晰。笔者认为,结构性心脏病是指心电疾病和冠状动脉疾病以外任何与心脏和临近心脏的大血管结构相关的疾病,其特点是可通过矫正或改变心脏和大血管结构来治疗所患疾病。目前,多种用于结构性心脏病介入治疗的新器械和新技术正呈现百花齐放、蓬勃发展的态势。结构性心脏病治疗新技术的开启代表了介入心脏病学的第4次革命。结构性心脏病介入治疗的发展热潮还将持续至少10年,治疗病例数量快速增长,在多个方面取得突破和进展。

关键词： 乡土中国叙事   概念   范畴   建构  

摘要： “乡土中国叙事”这一概念当下虽然深受学界的青睐,但尚没有被认真界定过。这一概念在当下研究中浮出,是因其融合了“乡土”和“中国”这两大价值元素,能更好地满足人们审视呈现20世纪以来中国社会现代转型中乡土社会及文化问题的文本类型的需要。基于此,应该以开放的眼光来对待这一概念,充分利用“乡土”和“中国”的组合可拓出的多方面的意义空间。这一概念不仅应该包含以农村农民为呈现主体的“中国之乡土”叙事,而且应该包含以传统乡土社会文明为呈现主体的“乡土之中国”叙事。

关键词： 语言形态思想   非语言形态思想   原型范畴理论   “心语”  

摘要： "心语"假说认为,人脑中有一套逻辑清晰、内容完备的符号表征系统作为思维的运作机制。这一假说自提出以来,就在认知心理学、生物语言学、语言哲学等领域产生了重要影响。认知心理学家Pinker继续从二元划分的视角,将心语与自然语言相对立,试图通过大量实验结果论证心语的存在。在回溯"心语"假说及相关反驳的基础上,从原型范畴理论视角出发,指出所谓"心语"就是思想的非语言形态,与语言形态的思想并不相互独立,而是形成一个连续统,共同表征人类的思维机制。

关键词： 模糊理论   单子   Kleisli范畴   伴随函子  

摘要： 运用范畴论的观点和语言,讨论了几种真值集不同的模糊集,得出它们都是特殊的模糊理论。更进一步,指出了模糊理论所对应的范畴与由模糊理论诱导的单子所构造的Kleisli范畴的等价关系。最后,通过一个实例,描述了伴随函子诱导的单子,并构造了相应的Kleisli范畴,指出了Kleisli范畴在模糊理论中的应用。

关键词： 马克思   个体   共同体   社会历史发展  

摘要： 以往学术界对马克思社会历史发展理论的研究,大都围绕生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等范畴展开,而未给予个体与共同体这对范畴以充分的重视。事实上,对个体与共同体及其关系的论述贯穿于马克思对社会历史发展思考的始终。通过对不同历史阶段个体与共同体的性质及其关系的剖析,马克思揭示了不同历史阶段的基本特征:在前资本主义阶段,个体是具有"依附性"的个体,共同体是以"自然联系"为基础构建起的共同体,个体与共同体的关系是直接统一的关系;在资本主义阶段,个体是具有"抽象性"的个体,共同体是以"货币—资本"为纽带构建起的共同体,个体与共同体的关系是相互对立的关系;在共产主义阶段,个体是"全面而自由的发展"的个体,共同体是以"自由人联合"为基础构建起的共同体,个体与共同体的关系是辩证统一的关系。马克思的这一研究视角,深刻地揭示了人类社会历史发展的内在逻辑,彰显了其历史发展理论的多维性与丰富性。

关键词： 活用   兼类   《左传》   原型范畴  

摘要： 自“词类活用”理论提出以来,活用与兼类的区分成为讨论的热点。运用认知语言学的原型范畴理论探析《左传》中的“词类活用”现象,发现活用属于原型范畴。词类活用与词的兼类虽有本质的区别,但活用范畴内的边缘成员可能与相邻的兼类范畴内的成员具有一定的共性,二者之间存在难以划分的模糊地带,需以变化的眼光看待活用与兼类之间的关系。