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关键词： 武鸣壮语   传信范畴   传信功能   传信度  

摘要： 本文以武鸣壮语为研究对象,以传信范畴理论广义的观点为指导,调查收集武鸣壮语日常生活中常用的可以作传信标记的言说动词、感官动词、认识动词、能愿动词、副词、语气词、中动句式的相关语料,分类分析描写武鸣壮语常用的言说动词、感官动词、认识动词、能愿动词、副词、语气词、中动句式,以及它们作传信标记时具有的功能。绪论部分介绍了本文的研究对象、研究目的、研究意义、研究理论、研究方法、语料来源,关于传信范畴理论,国内语言学界对传信范畴的翻译,传信范畴的分类以及国内外研究现状。第一章描写武鸣壮语常用的言说动词、感官动词、认识动词、能愿动词,分析它们作传信标记时具有的功能。第二章介绍壮语传信副词的分类,确定武鸣壮语常用的能作传信标记的副词的依据,描写武鸣壮语常用的能作传信标记的副词,分析析它们作传信标记时具有的功能以及影响武鸣壮语传信副词传信度的共现成分。第三章描写武鸣壮语常用的能作传信标记的语气词,分析它们作传信标记时具有的功能以及武鸣壮语传信语气词和其他传信语共现时对传信度的影响。第四章描写具有传信功能的中动句式,分析其传信功能。结语部分对本文研究进行回顾,归纳本文研究的结论,指出本文研究的不足之处。

关键词： 俄语实词   性范畴   数范畴   格范畴  

摘要： 大学俄语专业零起点学习者词法学习首先是语法范畴层面的学习,需要厘清俄语语法范畴与实词的相互依存和共融关系,促进俄语学习者词法框架体系的形成.俄语性、数、格范畴体现在名词、形容词、序数词、指示代词、物主代词、疑问代词、关系代词、限定代词和动词等实词中.

关键词： 公众环境权   核心范畴   基本类型   结构体系   现实样态   认知误区   应有样态  

摘要： 环境法上的公众权利即为公众环境权。公众环境权不仅是生态文明时代的标志性权利,也是环境法正当性存在的价值基石。而目前理论界、立法界及实务界对公众环境权的范畴、类型与体系的认知呈现出多元化样态,在认知视角、认知理念、认知方法、认知重心四个方面均存在典型误区,故应在修正这些误区的基础上另辟蹊径,以环境品质利益为认知原点,运用认知"分型与归合"方法,基于功能性概念与技术性概念的区分,在实现环境法上的利益关怀、识别及法权转化的过程中使公众环境权的范畴界定、类型解分与体系建构三大问题得以一体化解决,探得公众环境权范畴、类型与体系的"应然样态",并使其在环境品质利益法益论与环境品质利益权利论双重路径的归合下最终成型,从而能够适应或包容生态文明与信息文明等多文明叠加背景下数字经济的生产生活逻辑与全民环境教育观及其权益诉求。这一认知路径下的广义公众环境权权利观是对已有狭义公众环境权权利观的纠偏,一定程度上或可破解现有公众环境权范畴界定不一、类型解分混乱与体系建构多元等系列难题,同时也利于提升公众环境权理论的整体性与自洽性,推动环境法学研究超越对策法学研究、衔接传统法学研究,使环境法学研究更易于回归主流法学研究之列。

关键词： 翻译转换理论   层次转换   范畴转换   辛克莱·刘易斯   《艺术人生》  

摘要： 出版于1934年的小说《艺术人生》是美国第一位诺贝尔文学奖获得者辛克莱·刘易斯(Sinclair Lewis)的作品。刘易斯擅于运用细节描写,将美国城镇的生活方式呈现在读者面前,并通过讽刺手法对美国市侩的生活进行批判。他的作品风格诙谐、幽默,顺应时代潮流。其不同时期的作品均反映了该时期人们的思想和追求,具有较高的文学价值。作者选取了该书的前三章作为本翻译实践报告的实践文本。作为一部情节丰富的小说,《艺术人生》自由、灵活、多样的语言特点大大增加了翻译的难度。因此,在翻译过程中,译者需要灵活地运用翻译方法,在忠于原文的基础上再现原文风格。此外,还需要对每个细节加以斟酌,甚至是一些简单词汇的用语选择。合适的理论指导是完成一部高质量翻译作品的关键因素。卡特福德翻译转换理论分为两部分,即层次转换和范畴转换。层次转换主要指语法和词汇之间的转换,范畴转换主要分为四种,分别是结构转换、类别转换、单位转换和系统内转换。该理论将语言学应用于翻译理论研究,形成了一套科学的翻译转换方法,并从语态、句子结构、词尾变化等多处细节出发,对翻译进行描述分析。该理论能有效地指导文学翻译,提高译文的可接受性。本文以卡特福德翻译转换理论为基础,从层次转换和范畴转换两方面探讨了翻译实践。通过分析和研究,作者认为卡特福德翻译转换理论对文学翻译具有一定的指导意义,并希望本报告能为今后研究卡特福德翻译转换理论的学者和有兴趣将翻译转换理论应用于文学翻译的学者提供一些帮助和参考。

关键词： Gorenstein余转置   半对偶模   伴随余转置   Auslander类  

摘要： 本文的目的是建立Gorenstein余转置的伴随理论,方法是研究相对于子范畴的伴随余转置这个更一般的情况。对于模的子范畴X,我们将定义和研究模相对于任意双模的X-伴随余转置。令X是一个左S-模子范畴,RUS是一个(R,S)双模。作为伴随余转置的推广,我们引入了相对于子范畴X的伴随余转置,并研究了它的同调性质。设V是X的一个子范畴,在V是X的生成子或余生成子的条件下,研究了X-伴随余转置与V-伴随余转置之间的关系,并将这些结果应用于感兴趣的范畴。特别地,建立了 Gorenstein余转置结论的伴随理论。本文的组织如下。在第二章中,我们给出了一些概念和一些基本结果。在第三章中,对于左S-模A和左S-模的子范畴X,我们引入A相对于(R,S)-双模RUS的X-伴随余转置的概念,从而扩张了伴随余转置的概念。令V为X的子范畴。当V是X的生成子或余生成子时,X-伴随余转置与V-伴随余转置之间的关系得以建立。假设X在扩张下封闭,V是它的一个生成子并且Tor1S(U,X)=0。我们证明,如果左R-模M是A相对于U的X-伴随余转置,则存在一个正合序列0→U(?)SX→acTrvUA→M→0,其中acTrvUA是A相对于U的V-伴随余转置,X ∈ X。我们还研究了逆命题何时成立(见命题3.4和3.6,定理3.7)。如果X在扩张下封闭,W是它的一个余生成子并且Tor1S(U,X)=0,则A的任何X-伴随余转置正好是另一个左S-模B的W-伴随余转置,其中B ∈ A*X,这是指存在一个正合的序列0→A→B→X→0,其中X ∈X(见定理3.10)。然后,我们将这些结果应用于某些范畴,例如相对于C的Auslander类及其与Gorenstein平坦模的交集。特别地,建立了 Gorenstein余转置的伴随对应。我们证明A的任何伴随HC-Gorenstein余转置是A的伴随余转置的像,且核是WF-Gorenstein平坦模。

关键词： 态射范畴   极大rigid对象   支撑τ-倾斜模   d-丛倾斜对象  

摘要： 设Λ为域k上的有限维代数,M2为Λ的2-项投射复形范畴.本学位论文主要研究M2中的极大rigid对象,证明了M2的极大rigid对象和Λ的支撑τ-倾斜模之间存在一一对应.作为应用,M2中的任意的rigid对象都可以扩充为极大rigid对象,且任意基本的极大rigid对象的不可分解直和项的个数恰为2|Λ|.在假设Λ为遗传代数的条件下,研究了Λ的（d+1）-项投射复形范畴Md+1中的极大d-rigid对象,得到了Md+1中的极大d-rigid对象与Λ的d-丛范畴中的d-丛倾斜对象一一对应.

关键词： 先验想象力   综合   范畴   感性直观  

摘要： 康德在《纯粹理性批判》先验演绎部分的基本想法是论证知性范畴何以能够普遍地运用于感性直观。康德主要借助于“先验想象力”概念来解决这个问题。但是,康德在两版“先验演绎”中,对先验想象力在人类知识构成中的作用的阐述存在较大差异,这使得康德研究者历来在此问题上聚讼纷纭,形成了两种不同的观点。一种观点倾向于第一版中的阐明,认为先验想象力作为独立于感性与知性的能力,提供了知性范畴运用到感知直观的条件。另一种观点倾向于第二版,认为先验想象力只是知性范畴的综合应用于感性直观时的代名词,想象力并不具有独立的认识论意义。这两种观念都存在着内在的困难。第一种需要说明为什么独立于感性和知性的先验想象力又可以作为两者结合的条件,换言之,如何理解先验想象力的既感性又知性的性质?第二种则存在先验演绎的问题被取消的可能性,因为先验演绎是要论证知性的范畴何以能够运用于感性的直观,如果先验想象力只是范畴综合作用的代名词,则这等于什么都没有证明。如何理解先验想象力概念的内涵以及在人类知识中的定位,影响着对康德整个先验演绎是否成功的判断,也影响着对康德整个《纯粹理性批判》的理解。本文重新站在康德先验哲学的整体立场上,通过对两版演绎中先验想象力进行考察,重思先验想象力何以能够联结感性与知性,并对先验想象力与认识要素的关系进行进一步的探讨,以期能够得到先验想象力在先验哲学体系内的进一步透视。我们发现引起这些学者争论的原因之一在于“综合”概念的复杂性。康德在不同意义上来使用“综合”概念:想象力的“一般综合”、先验想象力的综合与知性的综合。第一版康德把所有直观对象都纳入了先验想象力的综合之下,先验想象力能够综合的感性直观杂多和逻辑上可能的一切直观杂多表象,并且康德论述的含糊性使得先验想象力有自身给出综合的统一的可能性。第二版对三种意义上的综合进行了区分,明确了想象力的“一般综合”本身盲目的性质,只有在先验统觉的统一性前提下,想象力才有先验综合的意味,先验想象力只能综合感性直观对象。因而本文同意学者们对第一版中想象力作为一种独立能力的肯定,但不同意把想象力当做认识的最终来源的观点。第二版康德更加逻辑化的论述,明确了先验统觉之作为认识的统一性前提的地位,想象力本身的综合是盲目性,先验想象力的作用发生于知性的统一性作用于感性杂多性之时,是经验中真正把感性与知性相联结的能力。这三种认识要素各自的有限性特质,使得认识只有在感性、想象力、知性共同参与下才能完成构成“对象”的综合统一性活动。因此,我们认为先验想象力根本上是一种构成感性与知性沟通中介的独立能力,三种能力对于认识来说都是必不可少的。

关键词： Twin余挠对   Gorenstein范畴   Ding投射模   Ding投射维数  

摘要： 本文主要研究了 twin余挠对上的Gorenstein范畴,记为(?)(S).给出了(?)(S)是扩张封闭和保持余核的条件.并探讨了 Ding投射模的等价刻画,并讨论了Mod(R[t]/(tn))中的Ding投射维数.

关键词： 发生认识论   知识模型   知识与思维   语义   语法   范畴图谱  

摘要： 二十一世纪是知识经济的时代,随着全球教育信息化改革的不断推进,人工智能技术(AI)逐渐被广泛应用在教育领域中,知识表示是AI中最重要的问题之一。与此同时,必须认识到教育是作为“主体人”的发展,学生的学习就是知识的发生,即关注认识知识是如何产生的,知识如何发展这两大问题。本研究以皮亚杰发生认识论为指导,旨在实现一种将表征与运算分开的新的知识表征形式,借助语言学和计算语言学等相关研究构建范畴图谱表征理论体系并在逻辑上验证其自洽性。首先,对既往知识模型的特点、理论依据进行梳理与分析,发现其存在很多的局限性,主要表现在:忽略认识发生的主体人、以“程序+内容”为代表的知识模型将内容与运算混为一谈。究其原因在于缺乏哲学认识论的指导,而一味寻求心理学、计算机科学等下游学科的帮助。其次,追溯到哲学认识论最新成就——皮亚杰发生认识论,借助皮亚杰所说的“两个范畴”——物理范畴和逻辑数学范畴,在语言上对应概念范畴和逻辑数学范畴,前者提供内容样式规定性,后者提供规则样式规定性,提出一种新的知识模型,即为“知识-思维”知识模型,亦是一种新的知识表征方式,即为本研究“范畴图谱表征体系”。在语言上,范畴图谱表征体系分为语义范畴图谱和语法范畴图谱,本研究从理论层面对该表征体系进行阐述。在语义范畴图谱上,词项作为概念的表现者,围绕词项表征语义内容与语义结构,借助语言学等领域相关研究,划分出新的语义结构类型;在语法范畴图谱上,以完整的语法结构作为基本节点,以主谓宾结构作为根节点,构建“树状”语法结构,以此将语义与语法分开表征,在先验范畴意义上实现表征。最后,提出语义范畴与语法范畴关联设想,一方面是从表征意义上来谈,语法规则要用语义来解释,而语法规则也影响词义演变,提出解决词语搭配的方案,另一方面在发生意义上,即语义与语法在语用中发生关联。如此,将表征与运算分开,也为计算实现提供一种新的指导思路。

摘要： 郴政办函〔2021〕26号各县市区人民政府，市政府各工作部门，中省驻郴各单位：为进一步健全我市应急管理和禁毒工作体系，提升乡镇（街道）、村组（社区）应对突发事件和开展禁毒工作能力，确保人民群众生命财产安全和社会稳定，根据中、省关于加强“一村一辅警”建设的系列文件和《中共郴州市委办公室郴州市人民政府办公室关于加强乡镇安全生产和应急管理能力建设的指导意见》（郴办发〔2020〕2号）精神，经市政府同意，决定将农村辅警纳入基层应急管理和禁毒工作范畴。