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关键词： 虚拟财产   数据   操作权限   法益  

摘要： 虚拟财产的范畴界定为虚拟财产理论和立法的核心问题。现有理论将虚拟财产当作物或权利,陷入了独立性判断的误区,虚拟财产依赖互联网技术系统且受代码控制,在客观上因缺乏独立性和特定性不能成为物权客体;虚拟财产的真实表现形式是二进制的电子数据,而非屏幕显示出的信息,它属于技术和工具范畴,并非信息本体;数据的工具性和代码操控性决定了法律对其直接调整的失灵,虚拟财产应作为数据"操作权限"这一新型法益类型进行范畴界定。虚拟财产应通过侵权法一般条款和相关账户安全保护法律的完善来获得民法上的保护。

关键词： 媒体语篇   范畴   特点   分类   方法  

摘要： 媒体语篇是俄语媒体语言研究的基础和基本研究单位。本文在大众传媒背景下重新诠释媒体语篇的概念,并对其范畴进行进一步界定。阐述媒体语篇的主要特征:媒介性、大众性、多编码性、未终结性及互文性,并根据不同的参数将媒体语篇进行分类研究。对现代俄语媒体语言的主要研究方法进行总结梳理,从而揭示其研究的交叉性、跨学科特点,并指出媒体语篇研究在语言研究中的地位及意义。

关键词： 蒙汉对比   致使范畴   语义参项   对应表现  

摘要： 致使范畴是人类语言中的一个基本范畴,表达致使情景的致使结构是语言中的基本结构。在不同语言中,致使范畴呈现出不同的形式。蒙古语致使结构以形态型为主,汉语致使结构以分析型为主。蒙古语系属黏着型语言,致使意义在动词谓语的形态变化上完全能够体现出来,而汉语属于分析型语言,其致使结构的类型丰富多样,致使意义来自结构。蒙古语致使结构大多是有标记的,是显性的;而汉语的致使结构大多是无标记的,隐性的。

关键词： 毛泽东哲学   总体性范畴   人民民主   人民主体性   《东岳论丛》   “意义”   以人民为本   自觉能动性  

摘要： 彭臻在《东岳论丛》2017年第5期撰文认为，毛泽东与人民的关系、毛泽东哲学的人民性，为人民所共知。“人民性”、“人民主体性”这些概念强调了以人民为本、人的自觉能动性和主体性，但“善治”和“意义”还是晦而不明，还不能作为毛泽东哲学的“一以贯之”总体性范畴。毛泽东哲学的“秩序”、“意义”维度只有“人民民主”范畴才充分表达出来。

关键词： 伴随   事件   时间   空间  

摘要： 本文从伴随范畴的角度,将现代汉语词类进行了新的划分,主要分为事件词和非事件词。其中,事件词是构成伴随范畴的重要条件,包括动词、形容词、否定副词、部分数词、某些向动词功能游移的名词。当多个事件的发生或发展在时间上存在重叠的部分时,则构成伴随关系。我们在分析伴随范畴时,首先要找出句中的所有事件,以及与事件相关的人或物。其次,为事件画出时间轴,判断事件之间是否存在时间重叠关系。最后,在有时间重叠关系的事件中,根据上下文推断哪个是主要事件,哪个是次要事件。

关键词： 原型范畴理论   二语习得   日语多义词   理解   产出  

摘要： 本研究以两组日语专业三年级学生为研究对象,通过定量定性研究法考察了基于原型范畴理论的教学法对二语学习者习得日语多义词「頭」和「切る」的影响。研究发现:1)基于原型范畴理论的多义词教学法能促进日语多义词的习得;2)原型范畴理论影响日语学习者多义词的产出能力,对其理解能力影响不大;3)实验组和对照组受试都首先产出原型义,且其产出比例远远高于边缘义,但两组间原型义的产出比例没有显著差异;同时实验组产出边缘义的频数在两次测试中都高于对照组。

关键词： 行政处罚   听证程序   听证范畴  

摘要： 《行政处罚法》第四十三条、四十四条对听证程序的范畴及其具体适用等作了较为明确的设定。法条对听证程序主要设置了三类案件:责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款。前二者的指称极为明确,故其认定不存在疑问,但较大数额罚款的基准线需各省、自治区、直辖市自行划定。法条在列定的三种情形之后又特别添加了"等",即是意指还包括其他情形。何种情形属于"等"之范畴,有赖于执法者运用法律解释学基本原理将特定事案与前述三种情形进行重要性与复杂性评价。只有特定事案的重要性与复杂性与前述三种情形等同抑或类似,方能认定其属于听证的范畴。

关键词： 类型   类型思维   概念   概念思维   范畴  

摘要： 自拉德布鲁赫将类型引入法学中之后,经由拉伦茨与考夫曼的发展并引入我国之后,得到了愈来愈热烈的讨论。类型理论将概念法学中高度抽象的概念以及形式逻辑作为批判对象,认为概念具有封闭性以及固定性,由概念思维引导的法律适用会导致对法律规范僵硬性适用的发生;与之相对,类型具有层级性、开放性与意义性,故由此衍生的类型思维将价值判断与利益衡量引入法律适用中,能够弥补概念及概念思维的局限。需要反思的是,首先,类型理论认为概念具有封闭性与固定性的观点属于早已过时的经典理论,认知科学与维特根斯坦家族相似性出现之后的概念理论都将"相似性(包括家族相似性、原型、图式与样例)"而非"相同"作为概念的结构与决定因素;其次,类型理论并未说明"类型是什么"这个问题,通过借鉴其他领域的学术成果可知类型相当于认知语言学与认知心理学中讨论的"范畴"。范畴与概念并非相互对立,二者的区别仅在于范畴强调心理认知的过程与结果,概念则主要作为逻辑中的思维单位,范畴化同时是形成范畴与概念的过程。故某一具体对象是否属于某范畴与该对象是否可被某概念涵摄是同样的问题。最后,类型思维与概念思维的对立不成立。此外类型理论混淆了概念涵摄与规范适用,将规范的适用条件误认为概念的涵摄条件,从而对概念提出质疑。故类型理论在批判对象与批判过程中所采用的依据都存在根本性的错误。

关键词： 范畴化释义   意象图式   图式-示例关系   汉语词典  

摘要： 对于汉语学习者来说,运用范畴化来解释语言可以使他们的经验知识趋于结构化和系统化,让学习者能以较少的认知付出获得尽可能多的语言信息。然而,基于经典范畴和原型范畴的释义研究和实践都遇到了一些问题,需要探索新的方法来为词典释义提供理论支撑。文章从图式范畴的性质特点、原型与范畴图式-示例关系和认知域与范畴网络图式的构建等方面,阐明了图式范畴释义的可行性和必要性,最后提出基于图式-示例关系的释同与解异模式。