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摘要： The article presents a list of the top ten books in categories such as science fiction, fantasy, and romance that includes books such as 'Ready Player One' by Ernest Cline, 'American Gods' by Neil Gaiman, and 'Alaska Home' by Debbie Macomber.

关键词： 爽   诗学范畴   人物品藻   具体内涵   创作主体   语言体式   情致意境   总体风格  

摘要： "爽"是中国古典诗学中一个较为灵活和复杂的批评范畴。"爽"的本义为"明"。两汉魏晋南北朝时期,"爽"的词义、组合词汇、运用范围与内在意蕴不断发展,为"爽"成为一独特的诗学范畴做了准备。作为诗学范畴的"爽"既主要从魏晋南北朝时期用于人物品藻的美学范畴的"爽"发展而来,又动态地掺合了人们对使用"爽"这一语词描述的其他事物的体验与感受。自刘勰《文心雕龙》问世以来,"爽"及其相关词汇的丰富、范畴的运用和字义的发展与成熟,越来越清晰和频繁地反映在文学批评话语之中。明中后期,"爽"及其相关诗学范畴的运用逐渐走向成熟。作为诗学范畴的"爽"的具体内涵,指向一种明豁畅达、清朗不俗的特质,涉及创作主体、作品的语言体式、情致意境,以及由这些因素综合呈现的作品的总体风格等各个层面。

关键词： 市场经济   社会法   社会安定  

摘要： 社会法是建立在以商品生产和商品交换为基础的市场经济体制基础上,虽然中国与西方市场经济体制产生和发展的历史路径不同、理论逻辑不同,但都以解决市场"失灵"、维护社会安定、巩固国家政权为客观依据,形成社会法的调整对象、调整方式、调整原则、调整内容,并构成社会法的基本范畴。

关键词： 原型   范畴   高职英语   基本词汇  

摘要： 基本层次范畴是人类范畴化的基点,具有分类的中心地位特征。基本层次范畴是以原型为参照建构而成,因而在内部相似性和外部区别性达到了平衡。在此层次上向上发展为上位范畴,向下发展为下位范畴,从而形成上下位层级关系的范畴结构。重视对基本词汇多义和词组搭配的学习有利于词汇的习得。

关键词： 远   生情   超情致远   思深旨远  

摘要： "远"作为我国古代文学批评的重要审美范畴之一,对古代的绘画、音乐、建筑以及诗词等方面都有深刻的影响。"远"原不属于文学审美的范畴,在古代的山水画中应用较多,后来才被逐渐纳入文学领域,成为文学领域的一个重要审美范畴,"远"范畴及其合体范畴构成了中国古典诗词鉴赏的重要评判标准之一。

关键词： 法律   法治   本土化   良法而治   普遍守法  

摘要： 中国特色社会主义法治体系是最大限度保障人们在中国社会中生活所必须的,诸如国家安全、人身的安全、财富的增量、平等的自由、均等的机会、公正的对待、有效的管制、公平的福利、协调的发展、效益的发展、持续的发展等等美好愿望转变为现实,实现中华民族伟大复兴的可靠路径、方式、方法和策略。法治国家、法治政府、法治社会三位一体,需要扎扎实实的基本功和技术劳作,必须对该体系的基石范畴给予给予本土化的论说、诠释和解读,籍此,释放法治的生命力。

关键词： 民生工程   需求理论   执行情况  

摘要： 近年来,党中央及各级政府愈发强调民生工程问题,如何有效、有序地落实民生工程,把钱花在刀刃上,让越来越多的民众分享到社会主义经济发展的伟大成果,成为当下亟待研究的课题。文章从民生工程的理论基础、各省及直辖市关于民生工程的执行情况着手,分析了民生工程的内涵以及执行过程中存在的问题,在此基础上对民生范畴进行界定,以希为各级政府合理制定财政预算提供理论支撑和科学依据。

关键词： 词典释义   范畴图式   认知域   范畴化释义   学习词典  

摘要： 范畴理论用于释义经历了从经典范畴、原型范畴到图式范畴的发展,为词典释义提供了重要的理论和方法上的支撑,但它在英语学习词典的释义中并未得到应有重视。本文以原型与范畴图式的基本特征为切入点,从语言单位的图式性、图式理论的释义功能和认知域在图式特征建构中的作用等方面,探讨学习词典如何运用图式理论进行范畴词汇的释同和解异;然后,通过非范畴释义存在的问题阐释范畴释义的必要性与释义优势,最后提出基于图式-示例关系的释义理论和操作模式。

关键词： 电子竞技   体育范畴   高校  

摘要： 运用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,对电子竞技运动纳入福州部分高校体育范畴进行调查分析。主要针对学生对电子竞技项目认知情况、热爱程度、参与动机、参与频率,以及电子竞技在高校进行推广的优势等方面进行了具体的调查研究,旨在让电子竞技运动能够在高校得到健康积极的发展。

关键词： 现代思想政治教育   学科范畴   体系建构   展望  

摘要： 学科范畴作为概念体系,是构建思想政治教育学科理论体系的底石。学科范畴也会随着学科的发展而不断丰富完善。文章基于范畴群的角度提出了思想政治教育学科范畴体系的球体模型建构。其中,学科核心范畴——思想政治教育基本矛盾,构成了思想政治教育学科范畴体系的内核层。主体范畴和客体范畴构成了思想政治教育学科范畴体系的关联层,主体范畴与客体范畴之间呈现出一种变幻神奇的内化与外化关联关系,形成了思想政治教育学科范畴体系球体模型的基本骨架。而介体范畴和环体范畴则对思想政治教育学科范畴体系球体模型起到链接、润滑、平台搭建和整体建构的作用,构成了操作层。