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关键词： 内部资源配置   高职院校   操作体系   范畴   内涵   价值   《中国职业技术教育》   自身特点  

摘要： 杨理连、董刚在《中国职业技术教育》2016年第15期中撰文，阐述了高职院校内部资源的内涵范畴，剖析了高职院校内部资源配置的价值取向，并根据其自身特点提出了一个完整的系统化的操作体系。

关键词： “完成”   英语词法范畴   汉语句法范畴   中西哲学思维   对英汉语教学  

摘要： 本文分析了中英语言中表“完成”的语义范畴:汉语用“动词+了”表示,英语用“完成体”表示,并从中归纳出其深层次的中西方哲学思维基础:变化性与恒定性、心性原则与物性原则、体悟与实在。通过对表“完成”的语义范畴的分析和思索,本文总结出在对外汉语教学中思维培养方面“异中求同”的教学启示。

关键词： 范畴   禁忌语   委婉语  

摘要： 从认知语言学的角度分析英语委婉语生成原理。在范畴理论框架下,委婉语范畴的原型为禁忌语,基本范畴向上位扩展或下属缩小的演变生成委婉语范畴。而其它义项成员家族相似性相对较低,属于非典型性成员。委婉语动态生成的过程中,禁忌语向委婉语延伸的过程就是家族相似性由高到低的弱化进程。

关键词： 崇高   优美   矛盾   对立   人格  

摘要： 作为审美范畴,历来美学界对"崇高"进行了大量的研究,但是研究结果是众说纷纭的,由于受传统文化影响,各国美学界所解释的"崇高"意义也不尽相同。同理,我们研究书法审美范畴中的"崇高"形态,也只是相对意义的。本文梳理了一些历史上的"崇高"研究成果,对"崇高"首先进行了美学界定,然后深入中国书法美学思想发展史,探讨隐藏在思想深处的"崇高"意识。最后,本文通过典型体现"崇高"意味的书法作品,来揭示"崇高"书风对当代书法创作的启发及指导作用。

关键词： “象”   中国文学理论   元范畴  

摘要： '象'是生命创造的符号,'易象'和汉字是'象'符号的典型。道家'道象,'和儒家'易象'奠定了中国文论思想的哲学基础,创造了中国文论的文化原理,形成了中国'尚象'文化传统。汉字以'象'为本,是中国文学实践的落实,以'象'为词根的诸多概念、范畴、原理、命题等,既是不同时期文学问题的理论总结,也是'象'文化原理的自然延展。'象'以自身强大的生命力和创造力,成为中国文学理论元范畴。

关键词： 拓扑群   连续群同态   准紧群   紧群   C-紧群   c-proper同态   Raǐkov完备群  

摘要： 拓扑群是拓扑代数领域的重要研究对象,在调和分析、动力系统等领域有广泛的应用.拓扑群和连续群同态范畴具有许多重要且有趣的性质.介绍从范畴论角度研究拓扑群范畴的若干进展.内容涉及拓扑群范畴的基本性质、拓扑群范畴的准紧反射、紧反射(Bohr紧化)、Raǐkov完备反射(Raǐkov完备化)、C-紧拓扑群、c-完备态射等.

关键词： 然后   相关事件   非相关事件   时序范畴  

摘要： 时序范畴是指表达者表述的先后顺序。“然后”作为时序范畴的典型成员，在现代汉语中可以标记相关事件，也可以标记非相关事件，而这一现象从时序的“先说”与“后说”进行解释时，连词才有虚化为话语标记的可能性。

关键词： PARIHS模式   文献范畴分析   循证实践   证据应用  

摘要： 目的对健康服务领域研究成果应用的行动促进(promoting action on research implementation in health severice,PARIHS)循证概念框架模式核心元素的衍变与发展进行文献范畴分析(scoping review),为临床护理人员更好地理解和应用PARIHS模式提供参考依据。方法采用文献范畴分析法,系统检索涉及PARIHS模式的文献,双人进行文献筛选和数据提取后,对PARIHS模式核心元素概念发展的文献进行重点分析。结果最终纳入10篇核心文献,通过对其分析和整合,呈现了PARIHS模式的三大核心元素,即证据、组织环境、促进措施的发展及衍变过程。结论 PARIHS模式有较好的灵活性、直观的吸引力,详细阐释了循证实践过程中多要素的动态关系,体现了证据应用的复杂性,可指导循证实践的实施;但其相关元素及亚元素定义尚不够清晰且缺乏有效的评估工具,仍需进一步研究各元素之间动态关系。

关键词： 南朝   北朝   南北朝   范畴  

摘要： 南朝与北朝都是在晋隋之间南、北各政权互不承认对方正统地位的背景下产生的辞令,最初仅用以称谓敌对的某个政权。李延寿编撰《南史》与《北史》时将南朝与北朝分别拓展成总括南方宋、齐、梁、陈诸朝与北方魏、齐、周、隋诸朝的概念,此后二词逐渐固化成历史研究中的学科术语。不过,当此二词组合成南北朝之词时,上下时限的不相契合便会给表述造成不便。由于习惯使然,这样的困惑实难解脱。

关键词： recollement   三角范畴   coherent函子范畴   abel范畴  

摘要： 文章研究了三角范畴D及其coherent函子范畴A(D)的recollement之间的关系.利用D的recollement可以诱导A(D)的prerecollement,文章证明了该prerecollement是recollement的充分必要条件是D的recollement是可裂的;并且D的recollement可以诱导A(D)的prerecollement.