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关键词： 乘子Hopf代数   Yetter-Drinfel'd模   Yetter-Drinfel'd模范畴  

摘要： 本文研究了正则乘子Hopf代数上Yetter-Drinfel'd模范畴中自同构代数的问题.利用乘子Hopf代数以及同调代数理论中的方法,获得了Yetter-Drinfel'd模范畴中两个自同构代数是同构的结果,推广了Panaite等人在Hopf代数中的结果.

关键词： 税收法律行为   税法价值   人本主义   范畴界定   对等性标准  

摘要： 税收法律行为是税收行为的下位概念,对这一类行为的考察有助于类型化视角下的财税行为研究。税收法律行为包括传统法律行为制度的三要素:意思表示、法律效果和主体行为,但其内涵需体现税收法律行为的特性。税收法律行为价值的提炼需坚持税法价值一般性和自身价值特殊性的统筹,在此基础上建构层次有别、位阶鲜明的立体式价值体系,其中人本主义是价值体系的核心。对税收法律行为范畴的界定需以其价值取向为指引,通过对其内部代表性要素的梳理,确定"对等性"为界定的一般性判断标准。

关键词： 临床教学质量评价   绩效考核目标   临床教学质量   教学实施  

摘要： 目的探讨临床教学质量评价纳入教员年度绩效考核目标项目对临床教学质量的影响。方法以本科室既往建立的感染病学360度临床教学质量评价体系为基础,结合感染病学学科特色建立健全教学管理组织、规范教学管理改进临床实习教学工作,并对不同实习人员实习效果进行评价。结果该工作开展后,实习人员感染病学专科理论知识尤其是传染病防护、消毒隔离和传染病报告制度方面较往年均显著提高,操作考核成绩平均提升3.4%,对带教老师的教学态度、教学水平满意度提升到了100%。结论将临床教学质量评价纳入教员年度绩效考核目标范畴对提升科室的带教积极性、提高临床带教质量,创建和谐医患关系均具有重要意义。

关键词： ESP范畴   财政学课程   双语教学模式  

摘要： 本文从论证高校双语教学的ESP范畴定位入手,针对财政学课程的双语教学实践中存在的种种问题,提出要利用ESP的教学特点来设计最优的双语教学模式,将双语教学改革落到实处。

关键词： 对比   表现形式   语义特征  

摘要： "对比"作为认知语言学中的一个基本范畴存在于各种语言中,因此,对该范畴进行研究有助于了解其他语言。语言的呈现是一种范畴的外在表现形式,对比范畴在各语言中主要通过重音、特殊语调、分裂句以及对比标记等形式呈现。其深层的语义特征可以归纳为凸显焦点信息,暗示背景信息,对问题的部分回答。

关键词： 国企改革   国家发展改革委   范畴   垄断   新闻发布会   所有制   组成部分   试点企业  

摘要： 近日，从国家有关机构传来消息，作为国企改革十项试点中的重要组成部分，混合所有制改革试点遴选工作目前仍在进行中，今年上半年确定首批试点企业并着手制定试点实施方案，下半年有望正式启动试点。值得注意的是，本轮混合所有制试点改革也将以“市场化”为主线，不设立时间表，成熟后再推进。6月14日，国家发展改革委秘书长李朴民在新闻发布会上表示，公务用车制度、电力体制、国有林场林区、混合所有制改革试点、综合配套改革试验等改革在抓紧推进。

关键词： 近代中国   中亚   概念   认知  

摘要： 中亚如今已成为"一带一路"的重要节点,也是中国对外知识视野与知识需求日益关注的区域。古代中国在"西域"认知层面的长期传统以及二战之后尤其是新中国成立之后对于"中亚"认知中占据主导的国际关系研究路径,这两者在某种程度上构成了中国"中亚"认知的两种连续性;而在这两者之间,则存在着一种断裂性:即传统"西域"认知与二战尤其是新中国成立之后"中亚"论述之间的断裂。近代中国知识界对于"中亚"概念范畴的认知变迁摆脱了传统的西域视野,开始纳入地缘政治的视角,成为接续后来国际关系研究路径下的中亚主流认知的概念基础。因此,如何厘清和分析近代中国知识界对于"中亚"概念范畴的认知流变,就成为我们更好地了解中国传统西域话语和当代中亚话语之间转变与衔接的重要环节。本文主要以近代报刊文章的相关叙述出发,对近代中国知识界就"中亚"概念范畴的认知流变过程进行了初步的考察。

关键词： 题元   范畴转换   词义衍生   标准语   俚语  

摘要： 当今语义学的发展倾向于从语义中探寻词汇的搭配特征,词义决定其搭配关系,词义的变化势必引起题元范畴的变化,反之亦然。考察题元范畴变化规律性的同时,可以证实隐喻引申也有规律可循。标准语和俚语在隐喻引申过程中主体题元的变化存在着有规律的区别,前者表现为人与世界的相互转换,后者则为世界到人的单向转换;相同的转换模式背后隐藏着本质的区别。

关键词： 范畴化   标记   构式标记   藏语  

摘要： 语法化是语言发展和演进过程中改善和调整语法系统的必经之途,范畴化是语法化的典型和集中体现。藏语是藏缅语言中语法范畴非常丰富的语言之一,具有研究语法范畴化的典型性。通过标记特别是构式标记探讨语法的范畴化还是一个新的视角,对语法范畴化理论和藏缅语言语法研究能起到一定的启发和推动作用。

关键词： 主体性   创业教育   价值   范畴  

摘要： 人的主体性是人作为实践活动主体表现出来的本质规定性,创业实践活动归根结底来自人的主体性的发挥,创业教育应尊重教育的主体性原则,注重把握并自觉遵循人的主体性规律。人的主体性研究能够为创业教育研究提供新视野、新理论、新观点、新方法,通过创业教育的人本研究范式,确立人本创业教育理念,依托人的主体性构建创业教育的内容体系、规范创业教育实施原则和建立创业教育评价机制。