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关键词： 游戏化活动   传统文化   创新实践  

摘要： 探讨了游戏化活动在中华优秀传统文化融入幼儿园校本课程中的创新实践,通过对相关理论的研究和实践案例的分析后,进而揭示出游戏化活动对于幼儿学习中华优秀传统文化的重要意义和积极影响.我们发现游戏化活动能够激发幼儿的学习兴趣和主动性,以及提高他们对传统文化的理解认知,这也进一步培养了幼儿的多种能力和素养.在此基础上文章还提出包括游戏设计、教学方法、课程整合等方面的创新具体方式来为幼儿园教师提供了参考和借鉴.

关键词： 红色资源   高职院校   思想政治教育  

摘要： 在新时代的教育体系中,高职院校作为国家高等教育的重要组成部分,承担着培养应用型职业人才、推动社会经济高质量发展的重大使命.高职院校的思想政治教育,作为塑造学生世界观、人生观、价值观的关键环节,其成效直接影响到人才培养的质量和社会的长远发展.近年来,随着融媒体技术的迅猛发展和国家对于文化自信、文化传承的高度重视.将红色资源融入高职院校思想政治教育,已成为创新思政教育模式、提升教育效果的重要途径.主要探讨红色资源融入高职院校思想政治教育的创新路径,以更好地服务于人才培养和社会发展的需要.

关键词： 项目教学法   中职计算机专业   PPT课程教学  

摘要： 在科学技术不断更新背景下,对日常生活、工作产生了极大的影响.尤其是对于中职教育来讲,计算机专业作为比较重要的组成部分,需要以当前社会发展对人才的需求为目标,将学生培养成为综合素养高、实践能力强的计算机专业人才.项目教学法作为一种高效的教学方法,能够实现人才培养目标,所以在中职计算机专业PPT课程教学中需要主动运用项目教学法,明确实施项目教学的意义.采取有效的教学方法,保障PPT课程教学高效开展.

关键词： 互联网+   小学数学   教学创新   策略  

摘要： 随着信息化时代的到来,互联网逐渐渗透在人们生活的方方面面.与此同时,教育数字化理念提出,使得教育工作者越来越重视信息技术等新兴教学手段在教学中的应用.数学是小学阶段的一门基础学科,高质量的数学教学对学生个人能力发展和数学综合素养的培养都具有重要意义.基于此,在"互联网+"视域下,小学数学教师应不断更新教学理念,形成"互联网+"教学思维,将信息技术、网络技术等融入数学教学的各个环节,多元实现教学设计,以推动小学数学高质量发展.

关键词： "双一流"建设   高校   学风建设  

摘要： 学风建设作为人才培养的重要基础和有力保障,是高校"双一流"建设的关键组成部分.因此,在"双一流"建设的背景下,对高校学风建设的重要性及目前存在的问题从不同主体的角度进行剖析后.从完善全员育人机制、以党建引领学风建设、做好学风建设基本工作、发挥实践育人、新技术新手段的关键作用等方面探索学风建设的创新路径,希望为"双一流"建设背景下高校学风建设提供参考.

关键词： 成长评价手册   全面发展评价   过程性评价   教育创新  

摘要： 成长评价手册作为一种新型的教育评价工具,关注学生全面发展与个体差异,通过记录学生行为习惯、学习态度和成长轨迹,帮助学生认识自我,为教师提供精准教学与管理依据,搭建家校沟通桥梁.文章详细阐述了手册的设计原则、实施步骤和应用效果,指出其在提升班级管理效率和促进学生全面发展方面的积极作用.同时,文章也探讨了成长评价手册在实践中的挑战与优化路径,展望了结合教育信息化发展,探索数字化评价工具的未来趋势.

关键词： 专科医院   规范化培训   教学挑战   策略创新  

摘要： 随着医疗卫生快速发展,"住培"作为提升医疗人才质量的关键,其重要性日益凸显.旨在探讨专科医院住培面临的教学挑战,并提出创新策略.通过文献综述、专家访谈和实地调研,我们识别了培训中的关键问题,并针对性地提出了一系列创新解决方案,以提升住院医师的临床技能和综合素质,为医疗行业发展培养高素质人才.为专科医院住培提供了理论支持和实践指导,为医学教育改革与发展提供了新的思路.

关键词： 新课改   初中数学   教学方法   改革   创新  

摘要： 分析了新课改背景下初中数学教学面临的问题和挑战,提出了需要从强化教学目标引导、注重学生个性发展、构建活跃的课堂氛围、推行合作探究学习、多样化教学评价等方面进行教学方法改革和创新.以适应新课程改革的要求,促进学生的全面和可持续发展.

关键词： 绩效管理   油品销售企业   数字化转型   创新实践  

摘要： 在全球数字经济快速发展的背景下,油品销售企业面临着前所未有的机遇与挑战。传统的绩效管理模式已难以适应日益复杂的市场环境和快速变化的业务需求。数字化转型成为提升企业绩效管理效率、增强核心竞争力的必然选择。通过探讨油品销售企业绩效管理数字化转型的创新路径,分析数字技术在绩效管理中的应用,为企业实现高效、精准的绩效管理提供理论支撑和实践指导。油品销售企业绩效管理现状与挑战当前,油品销售企业的绩效管理普遍存在指标体系不完善、数据收集效率低、分析能力不足等问题。传统的绩效管理方法多依赖人工操作和经验判断,难以实现全面、客观、实时的绩效评估。

关键词： 创新实践   技师学院   教师评价   职技融通  

摘要： 为深入推进高等职业院校和技师学院两个办学实体双轨运行的改革,解决高职教育或技工教育各自单设教师评价体系不适应双轨制运行下的新形势需求,成都工贸职业技术学院积极探索教师评价体系改革,创新建立“433”高职—技师融通式教师评价体系,并通过数字化方式,促进教师个人和团队发展,提升学校整体办学水平。现行教师评价存在的问题原有评价体系存在缺陷。高职—技师融通发展的双轨制教育模式下,高职院校或者技工院校单一运行的教师评价体系在评价指标、权重比例等方面不够科学合理,一定程度上造成了部分教师在教科研与技术服务等工作中缺少相应的知识和能力,不能全面激励教师在校企对接的多方领域内实现自身成长,以更好适应当前职业教育下的“双师型”教师要求。