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关键词： 小学英语   人工智能   创新  

摘要： 核心素养导下的小学英语教学理念,强调的不仅是英语知识的传授,更注重培养学生的英语综合运用能力、创新思维和正确价值观。这就要求我们在运用人工智能进行小学英语教学时,既要关注技术手段的运用,也要注重培养学生的英语听说读写能力、跨文化交际意识、问题解决能力以及伦理道德素养等多方面的综合素养。基于此,本文将分析人工智能在小学英语教学中的应用概念、原则,剖析其教育意义,并探究基于素养导向与可持续发展的小学英语教学中人工智能应用的创新路径。

关键词： 中职   烹饪专业   职业素养   五育并举  

摘要： 职业素养是中职烹饪专业学生未来职业发展的核心竞争力。本文基于五育并举的理念,探讨了中职烹饪专业学生职业素养的培养路径。通过项目化教学提升智育水平,加强专业知识和创新能力;通过职业道德实践深化德育培养,增强责任感与职业操守;通过美育课程与艺术实践,提高烹饪美学素养和创新表达能力;通过劳动实践与岗位实训,强化劳育教育,培养敬业精神与职业习惯;最后,通过综合评价与反馈机制,确保五育并举的实施效果,全面提升学生职业素养。本文结合烹饪专业特色,提出了具有可操作性的培养路径,为中职烹饪教育提供了实践指导。

关键词： 核心素养   小学数学   创新思维能力   培养研究  

摘要： 数学是小学教育的基础性学科,是建立学生认知、思维与能力的重要支持,也是打造学生完整知识体系的关键性保障。目前,随着我国教育改革的持续推进,以核心素养为航标引领方向,小学数学教学实践正面临一系列挑战。在小学的数学课堂里,我们要全面实现立德树人的根本目标,孩子们必须掌握数学的基本概念,必须点燃孩子们创新思维的火焰。学生的创新思维是学生核心素养的关键要素,对学生学习、成长及问题解决等方面具有至关重要的价值。但同时,学生的创新思维能力建设也是一项系统化、复杂化工作,需要做好教育教学理念的革新和方法的创新。对此,文章主要分析核心素养导向下开展研究小学数学教学在培养学生创新思维上所面临的挑战及其培养的必要性。全力深挖学生的创新思维潜力,提出可行的实施路径,助力小学数学教学取得理想效果。

关键词： 初中数学   情境教学   情境创新  

摘要： 数学是人类文明的皇冠,以研究数量关系和几何图形为主要内容,有力地帮助人类探索了解自然世界,成为各个自然学科的基础,也因此贯穿于人类教育的各个阶段。数学教学承担着帮助学生学习掌握基础数学知识,形成基本数学技能,锻炼提升学生数学思维能力的重要任务。初中数学教学是承上启下的重要阶段,学生开始正式接触理论化、抽象化的数学世界,相较于小学数学走上一个全新的台阶。许多学生难以接受了解知识内容过度,出现明显不适应情况。创新情境教学,成为帮助学生完成适应过渡的有效方式。本文简要分析初中数学情境教学创新的积极意义,反思以往初中数学情境教学的不足,提出初中数学情境教学创新的具体策略。

关键词： 大中小学   思想政治理论课(思政课)   一体化   守正   创新  

摘要： 在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，思想政治教育作为铸魂育人的系统工程，亟须通过系统性改革回应“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本命题。党和国家高度重视“推进大中小学思政课一体化改革创新”，其关键在于“守正创新”。推进大中小学思政课一体化守正创新，就是用推进中国式教育现代化的历史必然性、落实立德树人根本任务的立德必然性、落实顶层设计与解决协同难题的教改必然性回应时代要求；用筑牢党的领导与思想铸魂的根本轴心、遵循认知发展与教育科学双重法则、贯通社会主义核心价值观育人经纬锚定守正要义；用目标导向的分层课程衔接、问题导向的教材协同开发、实践导向的师资贯通培养、效能导向的保障机制联动，激活创新着力点，增强大中小学思政课一体化的活力与效能，为培育具备德、智、体、美、劳全面素养的社会主义建设者与合格接班人提供坚实保障。

关键词： 中职数学   信息化教学   实践应用  

摘要： 现代信息技术是当前新时代中职数学教学的主流,也是新课标背景下构建高质量数学课堂的必要途径。信息化教学手段为中职数学课堂提供了更多可能性与灵活性,不同于传统教学模式的板书与草纸计算,信息化教学手段更倾向于利用数字化、网络化作为主要学习途径,结合互联网的便利性优化课堂,为学生提供更多的实践学习空间,深化其对数学概念的理解与认知,全面培养学生的综合能力以及学科核心素养,进而全面提高学生的课堂学习积极性与学习成效。

关键词： AI辅助   高中英语   个性化学习  

摘要： 在当前我国教育改革不断深化的背景下,个性化学习已成为教育领域关注的焦点。新课程标准强调“以人为本”,注重学生核心素养的提高,这就需要教师对学生个性化发展及创新能力的提升给予高度重视。个性化学习是为了满足各学生的实际学习情况,充分挖掘每个学生的潜能,以提升学生的学习效果。当前,AI技术已逐渐向我国教育领域渗透,为高中英语教学开辟了一条新的道路。基于此,本文就AI辅助下高中英语助力学生个性化学习与评价展开深入分析。

关键词： 资源型城市   数智化   绿色创新效率   环境分权   政府竞争   空间溢出效应  

摘要： 随着数字化和智能化的发展，数智化逐渐成为资源型城市减污降碳，提高绿色创新效率的重要驱动力。选取2011-2022年我国110个资源型城市面板数据，分析数智化对资源型城市绿色创新效率的影响及环境分权和地方政府竞争的调节作用，并进一步分析数智化影响资源型城市绿色创新效率的空间溢出效应。研究表明，第一，数智化能提升资源型城市绿色创新效率。第二，异质性分析表明，在成熟型和再生型的资源型城市、东南地区以及空气质量生态补偿非试点的资源型城市，数智化提升绿色创新效率的效果更为明显。第三，调节效应表明，环境分权和地方政府经济竞争削弱了数智化对绿色创新效率的正向作用，地方政府环保竞争强化了其正向作用。第四，数智化对资源型城市绿色创新效率的影响存在正向空间溢出效应，且间接效应大于直接效应。因此，地方政府应加强数智化发展，优化环境分权政策，强化环保方面的合作与竞争机制，并重视区域间协调发展以促进资源型城市绿色转型。

关键词： 初中   体育教学   智慧体育   教学模式  

摘要： 在快速发展的教育科技时代,课堂教学理念以及模式的创新已经逐渐成为推动教育进步的重要驱动力。在此教育背景之下,智慧体育作为信息技术与体育教学进行深度融合的重要产物,正在逐渐渗透到初中体育这一学科的教学过程中,为传统课堂教学模式的改革以及创新带来前所未有的机遇。融合智慧体育理念的初中体育教学能够为学生提供更加丰富多样的学习资源及个性化的学习途径,从而更好地激发学生学习的积极性及主动性,助力教学质量与效率获得有效提升。本篇文章首先阐述了智慧体育教育理念的定义以及特征,随后详细探讨融合智慧体育理念的教学模式创新原则与路径,以此来为初中体育教学活动的实施提供有益的参考和启示。

关键词： 高价值专利   专利价值   组态分析   路径成因   多重并发因果  

摘要： [目的/意义] 识别高价值专利的路径成因，有助于促进企业优化自身专利布局，为国家加强知识产权建设提供参考。[方法/过程] 以压缩空气储能领域的高价值专利为研究对象，基于专利内部价值属性（技术、市场、法律、经济、战略）与外部竞争环境（创造、运用、保护、管理、服务）的双重视角，运用必要条件分析方法（NCA）和模糊集定性比较分析方法（fsQCA），从组态视角系统探究高价值专利的生成路径。[结果/结论] 研究发现，高价值专利的生成是内部价值属性与外部竞争环境非线性交互的复杂结果，二者通过多重并发因果关系共同驱动专利价值跃迁。高价值专利的5种组态模式为技术驱动型、战略协同型、经济主导型、环境依赖型和混合路径型。研究表明，高价值专利的形成既依赖于技术势能的持续积累，也需要与外部环境动态适配，其中技术价值在多数组态中发挥核心作用。建议从强化核心技术专利布局、优化专利转化生态、培育潜在高价值专利3个维度入手，推动专利价值释放。