学科服务 更多>>

关键词： 科教融汇   产教融合   新兴产业  

摘要： 围绕科教融汇以及产教融合的相关目标需求,应积极做好师资体系、人才评价体系、教学体系的发展工作。本文聚焦在新质生产力赋能的背景下,优化科教融汇以及产教融合的具体策略与路径,旨在推动新时期高等院校人才培养体系的优化与完善。

关键词： 数字化技术   大学生   创新创业   赋能策略  

摘要： 近年来,中国数字经济的蓬勃发展,为国家经济注入全新的活力。根据权威的统计数据,中国的数字市场现已跻身全球领先行列,其迅猛崛起不仅在国内引发一系列深刻变革,也在国际舞台上成为驱动经济发展的关键助推剂。这一显著成就足以彰显出我国在数字经济领域深厚的基础与巨大的潜力,表明中国在科技创新上的突出表现。因此,文章将以数字化技术为依托,分析在该技术赋能之下的大学生创新创业的策略,以供参考。

关键词： 人工智能   小学语文教学   教学模式创新  

摘要： 研究聚焦人工智能赋能小学语文教学模式创新,针对传统教学个性化不足、资源不均衡等问题,提出智能化教学模式重构、教学方法创新、教师能力升级及协同保障体系优化四大策略。通过构建数据驱动的精准教学闭环、创设虚实结合的学习场景、实施智能辅助的教学方法,实现教学模式从经验驱动向数据驱动转变。研究证实,人工智能技术可有效提升教学效率与学生核心素养,为小学语文教育数字化转型提供理论与实践参考。

关键词： 浦项科技大学   创新   人才培养  

摘要： 浦项科技大学是韩国工科实力最强的大学之一。该校着力开展创新型人才培养改革,通过确立目标框架、优化课程设置、革新教学内容、配备卓越师资、创新“共址模式”等一系列实践举措,探索了创新型人才培养路径。这一过程中,学校构建了自主学习、创新创业、产教融合三大支持体系,形成了独具特色的创新型人才培养模式,为韩国创新创业生态注入了新的活力。

关键词： 科技成果评价   大数据   人工智能  

摘要： 在当今科技创新快速发展的背景下,科技成果评价作为衡量科研成效、引导资源配置的关键环节,面临着传统框架下的效率、准确性与全面性挑战。文章深入探讨了基于大数据与人工智能的科技成果评价创新路径,构建了包含多维度评价指标体系、智能评价流程及动态反馈与持续优化机制在内的综合框架。通过大数据技术整合多元科研数据,丰富评价维度。利用人工智能技术实现精准模式识别与预测分析,提升评价效率与准确性。然后还提出了政策引导、技术研发、人才培养等实施策略,并分析了潜在的伦理、隐私保护、数据安全与技术更新挑战,为科技成果评价的现代化转型提供了理论与实践指导。

摘要： 在全球生态环境日益恶化的背景下,生态保护视角下的土地管理模式创新显得尤为迫切,本研究以生态保护为核心,探索并实践了结合生态功能提升与土地资源优化的管理策略。通过应用 GIS 和遥感技术等现代科技手段,对不同地区的土地整治项目进行分析与评估。研究结果表明,这些创新模式不仅优化了土地利用效率,还增强了土地的生态功能。这对于推动生态文明的构建具有重要的理论与实践价值。

关键词： 职业教育   会计技能   教学改革   实践能力   教学创新  

摘要： 随着经济全球化和信息技术的快速发展,会计行业对专业技能及应用能力的要求不断提升,导致传统的会计技能教学模式难以满足当前的职业教育需求。本研究围绕现代职业教育背景下,会计技能教学的改革与创新进行探讨。通过文献回顾和教学案例分析,本文首先剖析了现行会计教学存在的问题,如教学内容过时、实践环节缺乏、与企业需求脱节等。然后提出一系列改革措施,包括更新教学大纲、构建基于案例的教学模式、强化实习实训环节、与企业合作培养等,以提高学生的实战能力和创新思维。此外,文章还探索了信息化教学手段,如在线课程、模拟软件等在会计教学中的应用,旨在提高教学互动性和学习效率。结果 表明,通过这些教学改革与创新,能有效提升学生的会计专业技能,促进其更好地适应现代职场的需求。

关键词： 体育政策   体育产业   金融服务   体育消费   产业融资   风险控制  

摘要： 国家通过系统性金融工具创新驱动体育产业高质量发展，意在破解体育产业领域融资难题，激活体育产业的造血能力。《意见》衔接了国家战略、产业痛点，着眼于体育基础设施等重点领域的金融保障，通过金融工具促进体育产业融合与结构升级能力，全面释放全民健康与体育消费的潜力与活力。研究认为，由于体育产业具备的正外部性、公益性等独特的行业特点与经济属性，金融支持体育产业高质量发展将面临产业属性与金融投资逻辑冲突、金融赋能体育产业创新的适配度欠缺、社会资本参与创投积极性不高、风险评估与内部控制建设不足、政策驱动效应失灵等困境；今后政府部门应该加强政策协同与政策配套，建立政府参与的体育产业融资模式，强化金融机构的风险管控和内部控制建设，加大体育金融业务的产品创新，实现金融赋能体育产业经济与社会的双重效益。

摘要： 伴随着新课改的步伐,关于小学数学教学方法的研究紧密跟进。义务教育新课程标准(2022 年版)颁布实施以后,围绕解读新课标、适应新教材主题开展的相关教研活动又摆在了一线教师面前,这些研究最终都要回归到教学实施方面,所以开展新课标背景下的小学数学教学方法创新实践更有助于提升小学数学教学的质量,同时为落实新课标奠定坚实基础。笔者结合研读新课标过程中优化小学数学教学方法的实践尝试,就小学数学教学方法创新形成以下几点实施策略,供同行交流探讨。

关键词： “新双高”   高职院校   质量文化  

摘要： 随着我国经济社会的快速发展和产业结构的深度调整,职业教育在国家人才培养体系中的地位愈发重要,“新双高”建设作为推动职业教育高质量发展的重要举措,旨在打造一批办学质量高水平、产教融合高质量的高职院校,为经济社会发展提供强有力的技术技能人才支撑。在“新双高”建设大背景下,质量文化建设正在成为影响高职院校办学质量的一个重要因素,在高职人才培养工作中的影响深远,全面落实质量文化建设对实现“新双高”目标具有关键的支撑意义。结合“新双高”建设与高职院校质量文化建设的内在联系,本文将从理念创新、机制创新、载体创新和内容创新各方面提出“新双高”背景下高职院校质量文化建设的创新路径。