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关键词： 翻转课堂   化学教学   实验教学   合作学习   个性化指导  

摘要： 为了提升高校化学教学的效果,本文探讨了基于翻转课堂的化学教学模式创新。采用翻转课堂的教学模式,通过课前自学和课堂互动相结合的方法,分析了其在化学教学中的应用。研究结果表明,翻转课堂能够有效增强学生的自主学习能力,提升实践能力与创新思维,尤其在化学学科的实验教学中具有显著优势。建议高校化学教学在课程设计中融入翻转课堂理念,结合实验与案例分析,强化学生合作学习与个性化指导,以促进学生全面发展。

关键词： 新能源产业审计   EPC全过程数字化   关键环节审计创新   审计人才专业化  

摘要： 本研究分析新能源产业EPC项目审计在合法合规性保障、经济效益提升及管理水平优化方面的作用,探讨审计体系在数字化应用、关键环节创新及人才培养方面的现状,指出审计模式在精准度、智能化及专业能力建设上的提升需求.结合实际案例,提出全过程数字化审计体系优化、关键环节审计内容深化及高水平审计人才培养路径,构建精准、高效、合规的新能源EPC项目审计体系,增强审计监管能力,提升行业竞争力,推动新能源项目投资效益最大化及运营安全性优化.

关键词： 小学青年教师   职业倦怠   实证研究  

摘要： 立足任丘市,选取任丘市 29 所小学 254 名青年教师进行了职业倦怠的调查研究.经过研究发现任丘市小学青年教师虽然整体并没有明显的职业倦怠倾向,但是不同样本在情绪衰竭、低个人成就感、去个性化维度有明显差异.鉴于此,提出以"尊重个性提升认知创新管理"为框架的相关对策.

关键词： 数字经济   数字化转型   农业新质生产力   产业集聚   空间溢出  

摘要： 数字经济是推动农村新质生产力发展的重要因素，探究两者的关系具有重要意义。以2013年至2022年省级数据为样本，利用空间杜宾模型和门槛效应模型，阐明数字经济与农业新质生产力的作用机理和助推策略。结果显示：（1）数字经济对农业新质生产力具有显著的促进作用，并且呈现空间溢出效应。（2）调节机制分析表明，产业集聚在数字经济影响农业新质生产力过程中起到调节作用。其中，当产业集聚低于门槛值时，产业集聚在数字经济影响农业新质生产力过程中发挥着正向调节作用。当产业集聚高于门槛值时，产业集聚在数字经济影响农业新质生产力过程中发挥着负向调节作用。因此，提升农业新质生产力，需要全面推进数字经济建设，推动农业产业适度经营，更需要构建匹配的产业政策。

关键词： 区域创新   生命健康产业   高质量发展  

摘要： 生命健康产业是培育新质生产力的重要突破点.推动宜昌市生命健康产业高质量发展是宜昌市因地制宜发展新质生产力的重要途径和加快推进健康宜昌建设的重要支撑,也是宜昌市强产兴城的重大举措.近年来,宜昌市生命健康产业规模持续扩大,产业链条不断延伸,产业生态逐步构筑,产业政策不断优化,但仍存在产业主体梯次储备不足、产业链供应链韧性不强、产业转型升级步伐较慢、产业生态构建任重道远等现实挑战.基于此,提出宜昌应推动优势领域强链补链,加快合成生物领域布局,完善多元创新平台体系,搭建"金字塔式"人才梯队,营造"热带雨林"产业生态,从而实现生命健康产业高质量发展.

关键词： 中国式现代化   中华民族伟大复兴   共同富裕  

摘要： 习近平通过回答现代化“是什么”“什么样”“怎么做”的核心命题，构建起逻辑自洽的理论体系，为推进中国式现代化提供了根本遵循。他系统擘画了中国式现代化的目标与发展战略，深化拓展了中国式现代化的科学内涵，科学概括了中国式现代化的基本特征，科学确定了中国式现代化的认识与实践方法论，系统阐释了中国式现代化的保障力量，深刻揭示了中国式现代化的价值取向。这既实现了对资本逻辑主导的现代化路径的超越，又通过历史规律把握与实践经验升华，将中国共产党对现代化的认识提升至新高度，为开启中国式现代化新征程提供了理论指引与行动指南。

关键词： 产教融合   拔尖创新人才   高职院校   协同育人   机制创新  

摘要： 在数字经济与产业升级的双重驱动下,高职院校拔尖创新人才培养亟需深化“产教融合”机制创新。本文以“双高计划”与职业教育高质量发展为背景,针对当前高职院校存在的校企合作动力不足、课程体系与产业需求脱节、评价机制单一等问题,从政策、课程、师资、平台等维度构建“产教融合”协同育人机制。

关键词： 工业互联网平台   技术创新   数字化转型   组态分析  

摘要： 工业互联网平台的蓬勃发展正在深刻改变企业的生产方式和创新模式，但其对技术创新的作用机制仍需进一步探索。本文基于模糊集定性比较分析（fsQCA）方法，对138个中国工业互联网创新领航案例展开实证研究，从技术、组织与环境三个维度探讨工业互联网平台如何在多样化条件下推动企业技术创新。研究发现：（1）工业互联网平台的技术能力（数字能力与网络能力）、企业特征（规模与类型）及外部环境（市场竞争与区域金融支持）的协同匹配是实现技术创新的关键；（2）高技术创新企业的实现路径表现出显著的多样性，主要包括三种组态：规模企业在外部环境恶劣时依赖外部技术建立数字能力型平台、大型国有企业通过自主研发构建数字平台能力、大型民营企业在区域政策支持下依托网络能力构建创新生态；（3）低技术创新组态的企业多为小规模企业，单纯应用工业互联网平台难以显著推动技术创新。本文通过构建基于TOE框架的工业互联网促进技术创新路径模型，揭示了不同要素组合对技术创新的复杂影响，深化了对数字化转型与技术创新机制的理论理解，为政府制定差异化的支持政策和企业优化技术创新策略提供了重要参考。

关键词： 产业转型升级   全国统一大市场   数据要素  

摘要： 产业转型升级是我国产业发展的重大议题。上至国家战略布局、下至地方工作实际，深度关联我国经济高质量发展。本文从全国统一大市场建设和数据要素驱动两个维度探讨产业转型升级的内在机制，并结合重点城市实践案例，进一步深化关于产业转型升级的动力探索和路径研究。研究发现：全国统一大市场通过破除市场壁垒和市场体制障碍，推动企业以技术创新、专业化分工等方式带动产业转型升级；数据要素则通过加快改善生产要素使用效率、促进企业生产效率和技术创新水平的提高，进而推动产业转型升级。基于此，应构建全国统一大市场，提高资源配置效率；完善数字经济建设，夯实全产业链发展基础；加大政府支持力度，加快实施创新驱动发展战略。

关键词： 高等院校   专利技术   科技成果转化  

摘要： 我国高校尤其是高水平研究型高校,被视为基础研究的核心力量和重大科技创新的发源地.然而,高校专利转化水平低、管理滞后也是不争的事实,表现为专利质量参差不齐、市场需求不匹配、转化机制不畅、缺乏专业转化人才.高校作为国家战略科技力量,必须更加专注于提高专利研发与转化水平,将高校科技成果转化为现实生产力,满足市场需求并推动经济发展.围绕高校专利转化存在的问题,探讨专利转化过程中的各类困境,并针对现实需求和情况提出具体的优化思路,旨在进一步完善专利转化制度,提高专利转化质量和市场价值.