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关键词： 人工智能   未来图书馆   大资源   大阅读   大融通   大模型  

摘要： 在数字技术解构传统知识秩序的当下，图书馆正经历从“记忆宫殿”向“认知基座”的范式革命。本文深入探讨人工智能技术冲击下图书馆的未来发展图景，并由此提出“未来图书馆”的建构框架，通过大资源、大阅读、大融通和大模型四维变革，揭示图书馆作为认知基础设施的转型路径。研究表明：跨媒体资源的拓扑重组、多模态服务的具身交互、知识生态的开放融通以及大模型驱动的认知增强，共同塑造着数智时代的认知公共领域。参考文献31。

关键词： 产教融合   产业学院   运行模式   校企合作   人才培养  

摘要： 产教融合的不断推进使产业学院成为培养高素质人才的重要平台。产业学院作为教育与产业对接的桥梁,其运作模式不仅受到学校和企业利益的共同影响,也在不断摸索中寻找着最合适的平衡。不同的运行模式,如学校主导、企业主导以及校企共建模式,都各具优势和挑战。如何优化这些模式,形成紧密结合的教育体系,是产业学院实现高效运作的关键。因此,只有探索适应未来产业需求的动态机制,才能确保产业学院与社会需求的紧密联系。

关键词： 蓝莓皮   花青素   提取   大孔树脂   吸附   优化   设计  

摘要： 为探究蓝莓皮渣中花青素的开发利用价值，研究提取剂种类和浓度、料液比、提取次数、提取时间对提取液花青素浓度的影响；并利用8种大孔树脂（X-5、XAD-16、DM-21、SP-207、LS-305、LS-610B、AB-8、D101）对提取液进行吸附纯化研究比较。结果表明，最佳提取剂为60%乙醇水溶液，最优提取条件为料液比1:4（g/mL)，逆流提取3次，每次提取4 h。树脂纯化的结果表明，吸附和解吸性能最优树脂为LS-305。相比吸附前，树脂吸附纯化后得到的固体色素产品色价提高了3.1倍，花青素含量提高了4.6倍，收率（g色素/100 g湿皮）降低了4.5倍。可针对产品色价的不同要求，设计不同的工艺流程，如要求色价18以下的产品，采用乙醇提取浓缩烘干工艺即可；若要求高色价的产品，需要采用吸附柱进行纯化。

关键词： 中职音乐教育   创新教学模式   实践路径   音乐人才培养  

摘要： 随着社会文化艺术产业的繁荣,对中职音乐人才需求呈现多样化。在此背景下,探索创新教学模式与实践路径,成为中职音乐教育突破困境、适应发展的紧迫任务。基于此,本文围绕中职音乐教育,阐述不同教学方法在激发学生音乐兴趣、提升专业素养与实践能力方面的作用,并结合实例说明其应用成效,为中职音乐教育创新发展提供理论依据与实践参考,助力培养适应新时代需求的中职音乐人才。

关键词： 水利水电工程专业   实践教学   创新   实践  

摘要： 水利水电工程专业是我国基础设施建设的重要支柱,其实践教学模式的改革和创新对培养高素质应用型人才和促进产业技术进步起着重要作用。随着科学技术的快速发展,工程实践的复杂化,传统的教学实践模式已经很难适应现代水利水电工程人才的需要。因此对水利水电工程专业实践教学环节进行改革和实践,是提高教学质量,提高学生动手能力的一条重要途径。新的教学观念,新的方法,能激发学生的学习兴趣和创造力,为学生将来的工作打下良好的基础。

关键词： 信息化管理   建筑工程   施工现场  

摘要： 随着信息技术的迅猛发展,信息化管理在建筑工程施工现场的应用日益广泛.文章探讨信息化管理在提升施工效率、保障工程质量、降低施工成本及促进可持续发展方面的应用价值,并详细阐述智慧工地系统、大数据与物联网技术融合以及信息化管理在人员培训教育中的具体应用.此外,提出信息化管理在建筑工程施工现场的创新策略,旨在为相关领域的研究和实践提供参考.

关键词： 中职学校   汽车维修专业   创新型教师教学团队  

摘要： 随着《新能源汽车产业发展规划(2021-2035年)》的深入实施,汽车产业"新四化"转型进程明显加快。据中国汽车工业协会数据显示,2023年新能源汽车市场渗透率已达35.7%,智能网联汽车装配率突破50%,传统燃油车维修工单量同比下降28.6%。这种产业格局的剧变直接导致人才需求结构的重大调整,企业用人需求从传统机修工种向具备三电系统诊断、车联网调试、大数据分析等复合能力的“智慧型技师”转变。面对行业变革,中职院校作为技术技能人才培养主阵地却面临现实困境。教师队伍存在的技术滞后性、教学同质化、创新能力弱等突出问题。基于此,本文对中职学校汽车维修专业创新型教师教学团队建设策略进行了探讨。

关键词： 洪涝灾害   间接经济损失   投入产出模型   淹没水深   湖南省  

摘要： 随着产业间关联性不断增强，洪涝灾害不仅会造成直接损失，还会引发更严重的间接经济损失。为全面评估洪涝灾害对经济系统的影响，以湖南省为例，构建投入产出（IO）模型，测量出静态情景下不同淹没水深下各产业关联间接经济损失，并筛选出对洪涝影响较为敏感的产业；随后借助动态非正常投入产出（DIIO）模型，评估动态情境下洪涝灾害造成的总产出经济损失，并对比两者总产出经济损失的差异。研究结果表明：①静态情景下，随淹没水深的增加，各产业灾后直接与间接经济损失随之升高，且高敏感产业经济损失增长速度远超其他产业，其总间接经济损失占总间接损失的比例高达66.83%；②动态情景下，受灾产业的间接经济损失对灾后恢复期的变化较为敏感，主要受灾产业的恢复期可由12个月降至1～6个月，受间接经济损失变化影响，总产出经济损失将大幅降低。本研究有助于提升洪涝灾害预防和应急管理效率，降低洪涝灾害综合经济损失，增强区域经济韧性。

关键词： 初中数学   学生创新能力   意义   现状   培养策略  

摘要： 在当今知识经济时代,创新能力已成为个人发展和社会进步的核心驱动力。作为基础教育的重要组成部分,初中数学教学不仅承担着传授数学知识与技能的任务,还肩负着培养学生创新思维与实践能力的使命。然而,传统的初中数学教学往往以知识灌输和应试训练为主,忽视了学生创新能力的培养,导致学生在解决实际问题时缺乏灵活性和创造性。因此,探索初中数学教学中学生创新能力的培养策略,具有重要的理论与实践意义。本文将从教学实践出发,探讨初中数学教学中学生创新能力培养的具体路径,以期为教学改革提供参考与借鉴。

关键词： 产业人口分布   格网化   空间分布   时空演变   西安都市圈  

摘要： 针对当前产业人口分布研究中存在的尺度混杂、精度不足及三次产业人口分布规律缺失问题，以西安都市圈为研究区，通过适宜格网确定、权重因子赋值、格网密度计算和空间可视化等步骤，探索一种基于土地利用数据的三次产业人口格网化方法，从而分析西安都市圈三次产业人口分布的相互联系、空间特征和演变过程。结果表明，西安都市圈农业、工业和服务业人口各自具有鲜明的空间分布特征，其中，农业人口呈现相对均匀、分散分布的特征；工业人口的分布形态与农业人口高度互补，并呈现点面结合、高度聚集的分布特征；服务业人口密度远高于工业人口，且分布范围更广，呈现点面结合、高度聚集及向城市外围圈层递减的分布特征。2000—2020年，随着工业化和城镇化进程加快，全域农业人口密度普遍下降，工业和服务业人口密度显著上升且分布范围逐渐扩大。三次产业人口分布的空间异质性特征随着时间推移更加鲜明，但各自的基本特征具有质的稳定性。研究结果对于推动西安都市圈高质量发展具有一定的参考价值。