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摘要： 企业形象设计是企业向外界展示自身形象、传达企业理念的重要途径。随着全球文化交流的日益频繁,如何在保持企业国际化形象的同时,融入本土文化特色,成为企业形象设计面临的重要课题。中国传统元素,如书法、国画、剪纸、龙凤图腾等,不仅具有独特的美学价值,更蕴含着深厚的文化底蕴,是现代企业形象设计不可多得的创意资源。然而,在实际应用中,如何恰当地融合中国传统元素与现代企业形象设计,仍然是一个值得探讨的问题。

摘要： 戏曲作为中国传统的艺术形式,其所蕴含的美学精神深深扎根在人们心中,其独特的舞台表演形式、生动的人物性格以及丰富的动作语言等构成戏曲艺术的独特美学气质。在现代戏剧的舞台上,我们同样能够发现,作为现代艺术产品的现代戏,以其更加贴近现实生活的剧情、多元化的角色塑造以及全新的音乐审美等,呈现出截然不同的美学特色。对于传统戏曲与现代戏在美学方面的比较研究,不仅可以帮助我们深入了解戏曲美学的传统与变迁,理解和欣赏戏曲文化的深厚底蕴,也有助于我们明确现代戏在借鉴传统戏曲美学基础上的创新和发展。

关键词： 学前教育   音乐教学   身心发展   教学互动性   教育资源分配  

摘要： 音乐教育的实践手段在不断进步,游戏化和体验式的教学法逐渐普及,同时,多媒体与科技的运用也让音乐教育更具互动性.建议通过提升教师音乐教育能力、合理分配教育资源以及创新教学方法和手段,进一步提高音乐教学的质量和效果,为幼儿提供全面而有效的音乐学习体验.

关键词： 幼儿园   户外体育活动   传统游戏   创新改编   实践  

摘要： 本文聚焦于《山东省幼儿园课程指导》,深入探讨幼儿园户外体育活动中传统游戏的创新改编与实践.通过分析传统游戏创新改编的意义,遵循趣味性、适宜性、安全性等原则,运用多种方法进行改编,并结合跳皮筋、丢手绢、老鹰捉小鸡等多个游戏案例,详细阐述实践过程与效果,旨在为幼儿园开展丰富且富有教育价值的户外体育活动提供参考,促进幼儿全面发展.

摘要： 小学阶段开设体育课程的目的是为了帮助学生养成一个良好的体育锻炼习惯,使其拥有良好的身体素质、健康的生活方式与坚强的意志.传统的体育教学模式更加注重理论知识的灌输,整个教学过程缺少大量的实践与体验环节,这就使课堂教学效果大打折扣.为了改善这一状况,将体育核心素养的三个维度六大要素渗透每一个教学环节当中,教师应当秉持创新发展理念,通过创设真实情境、开展团队游戏、设计拓展活动的方法来增强体育教学课堂的教育性、趣味性与互动性,进而为培养德、智、体、美、劳全面发展型人才奠定坚实基础.

关键词： 核心素养   小学英语   STEAM课堂   教学实践  

摘要： 核心素养下小学英语STEAM课堂教学的实践探究旨在整合科学、技术、工程、艺术和数学教育理念到小学英语教学中,以提升学生的综合素养.基于此,文章分析了在小学英语教学中融入STEAM元素的必要性与有效性,并探讨各种跨学科教学策略如何促进学生的语言能力与科学技能的双向发展.并通过案例分析和教学实践,详细展示了STEAM教学模式如何在提高英语学习兴趣的同时,增强学生解决问题的能力和创新思维.

关键词： STEAM教育   创新思维   初中物理教学   教学改革   实证研究  

摘要： 本文旨在探讨初中物理教学中融入STEAM教育对学生创新思维的影响.通过对STEAM教育理念的阐述,结合初中物理教学的实际情况,分析了融合教学的实施策略,并通过实例和实验数据说明其对学生创新思维培养的积极作用,为初中物理教学改革提供参考.

关键词： 思政课   开放教育   教学   创新   路径  

摘要： 习近平总书记提出的"'大思政课'我们要善用之"的重要论断,为新时代开放教育思政课建设指明了方向.针对"大思政课"背景下开放教育思政课教学创新现状及存在的问题,在从教材体系向教学体系转化、探索现代化教学媒介育人功能、挖掘利用教学资源、丰富实践教学内容、完善教学评价体系等方面做了有益的探析,为推进开放教育思政课高质量、内涵式发展打下坚实的基础.

关键词： 新时代   高校组织员   党建工作   创新能力   提升策略  

摘要： 随着时代的发展,高校学生的思想在不断变化,这使得新时代高校党建工作呈现新的特点,面临新的挑战和要求.高校组织员是提高高校党建质量的重要执行者,其创新能力对高校党建工作的成效有直接影响.然而,一些高校的组织员存在工作能力不足的问题,无法有效应对新时代的工作要求,影响了党建工作的质量.明确高校组织员党建工作的新要求,分析存在的问题,探索提升高校组织员党建工作创新能力的路径,以期推动高校组织员队伍建设.