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摘要： 2025首届全国人工智能应用创新大赛由中国技术经济学会主办,是一项以经济学、管理学及其他领域课题作为应用场景,考察参赛选手设计AI智能体(AI Agent)、应用人工智能大模型技术解决相应问题的竞赛.

关键词： “互联网+”   国企   思想政治工作  

摘要： 在信息化快速发展的今天,“互联网+”已成为推动各行各业变革的重要力量。国企作为国民经济的重要支柱,其思想政治工作同样面临前所未有的机遇与挑战。文章分析了“互联网+”对国企思想政治工作的深刻影响,从适应时代发展、满足员工需求、提升企业竞争力三个维度论述了“互联网+”背景下国企思想政治工作创新的必要性,总结了“互联网+”背景下国企思想政治工作创新面临的挑战,在此基础上有针对性地提出了一系列创新策略。

摘要： 融媒探索媒介艺术教育赋能法治传播的跨学科创新实践——以西北政法大学的新媒体融合教育为例在全面依法治国深入推进的背景下,法治传播亟须新的表达方式与教育路径。本文以西北政法大学新媒体融合教育实践为例,探讨媒介艺术教育赋能法治传播的跨学科创新路径。通过分析“法新结合”的专业建设与“探案说法”大赛中的影像创作实践,指出媒介艺术在激活法治内容、优化传播策略、拓展受众参与等方面发挥了独特作用。研究认为,媒介艺术教育不仅提升了法治传播的可视化与情境化水平,也为复合型法治传播人才培养提供了有力支撑,构建出一种融合教育、创作与传播于一体的创新机制。

关键词： 绿色高价值专利   统计判别   邻域粗糙集   空间分布   创新资源配置  

摘要： 绿色高价值专利是绿色高质量技术的显性表达。从庞大数量的专利群中判别出绿色高价值专利并考察其空间分布及影响因素,是在“双碳”愿景下开启科技强国建设新征程的关键一环。因此,将绿色高价值专利的内涵解读反馈至判别体系构建,通过“绿色专利高价值专利”的递进式流程与基于变精度邻域粗糙集方法提出的“初步构建—属性约简—指标赋权”三阶段评估思路,进行绿色高价值专利的统计判别。基于此,刻画绿色高价值专利的空间分布,探究并比较其与绿色专利影响因素的差异。研究发现:专利法颁布以来,尽管中国绿色高价值专利实现了从零件、百件到万件的量级跨越,但其空间分布仍较难达成多层级的跨越式发展;绿色高价值专利区域分布的总体差异仍处于高位状态且主要源于区域间,其空间分布呈现明显的聚集性特征。绿色高价值专利与绿色专利的影响因素具有较明显的差异。其中,经济基础、政府支持、人才支撑、数字基建水平、知识产权保护水平能够激励本地绿色高价值专利的积极培育,而人工智能水平却具有一定的抑制作用;鉴于绿色专利尤其是实用新型专利的技术门槛相对较低,对复杂高端的技术信息流动以及高水平知识产权保护的依赖相对较弱,数字基建及知识产权保护水平未能产生预期的显著影响;由于环境规制存在一定程度的潜在扭曲,其仅会对绿色专利的培育产生激励效应。由此,应优化创新资源配置并积极推动人工智能与绿色技术的跨领域融合创新,避免资源的过度挤占;应调整知识产权保护力度,避免因过度保护而产生技术壁垒;应制定渐进式的环境规制政策,避免因过度强调即期合规目标而抑制高水平绿色技术的研发。

摘要： 在当今信息化和数字化迅猛发展的背景下，教育管理面临着新的挑战与机遇。数字技术的不断进步为教育体系的创新提供了强大动力，同时也对教育质量的监督与保障提出了更高要求。传统教育管理模式因其在信息传递、资源配置及决策支持等方面的滞后性，逐渐无法满足现代教育发展及社会变革的需求。因此，构建基于数字化赋能的教育管理创新与质量监测体系，成为教育领域亟需解决的重要课题。通过大数据分析和人工智能等手段，教育管理者能够实时获取前沿的教育信息，从而更深入地理解学生需求和教育资源的供需关系。

关键词： 数字经济   经济高质量发展   作用机制   固定效应模型   中介机制   实现路径  

摘要： 在分析了数字经济对经济高质量发展的作用机制基础之上，文章选取2013-2022年31个省份的面板数据，构建数字经济和经济高质量发展指标体系，使用固定效应模型和中介机制模型等模型，探究数字经济对于经济高质量发展的影响作用。研究结果表明：数字经济显著促进了我国经济的高质量发展。中介机制分析发现，数字经济可以通过产业结构升级和科技创新有效地推动经济高质量发展。通过异质性分析发现，数字经济对促进经济高质量发展的影响在东部地区的促进效果最为显著，中部、西部次之。最后文章基于作用机制和研究结论提出了数字经济推动经济高质量发展的实现路径。

摘要： 随着职业教育在国内的高速发展,高职声乐教学较之前也有了明显的进步与突破。为了能够巩固当前的发展势头,进一步提升高职院校声乐教学的成效,务必要全面地对当前高职院校声乐教学的现状进行分析,剖析其教学中存在的问题,并通过创新教学模式、明确教学目标、丰富教学内容、完善教学评价等方面,不断优化当前高职院校声乐教学的质量与效率,以全面提升学生的音乐素养,并真正做到学以致用,学有所长,为其日后的发展奠定良好的基础。

关键词： 五育融合   音乐教育   创新策略   综合素养   素质教育   跨学科教学  

摘要： 在该研究中,重点考察了音乐教育中五育融合的创新实践和价值的新定位。通过对德、智、体、美、劳的全面融合路径进行深入分析,这种教育方法在提升学生的整体素质中扮演了多重角色。研究发现,德育可通过经典音乐作品进行价值观传播,智育通过音乐分析提升学生的思维能力,体育则与音乐节奏训练相结合以提高身体协调性。与此同时,美育通过审美鉴赏来提升艺术修养,而劳动教育则利用创作活动增强学生的实践理解。结果表明,实施五育融合的学校在品质(团队合作优秀比例增长20%)和审美(提高音乐分析的准确性)上取得了显著的改善,形成了小学阶段协同教学、中学阶段个性发展及大学阶段专业培养的分层推进模式。研究中提出了一套系统教学策略,包括重构课程体系、创新教学方法及改革评价机制,为现代音乐教育提供了理论指导和实践实例。

关键词： 人工智能   双师型   教师培养  

摘要： 在人工智能迅猛发展的背景下“双师型”教师的培养迎来了新的机遇与挑战即通过深入探讨信息化技术的应用,分析了人工智能技术对教师教学能力提升及实训技能培养的驱动作用提出了一系列培养模式创新路径如依托智能化平台开展个性化培训、融合虚拟仿真实训系统、构建数字化教学资源共享机制等,为学校教育领域打造适应数字化时代需求的高素质“双师型”教师队伍提供理论支持和实践指导。

关键词： 初中英语   班主任   德育工作   创新  

摘要： 新时代背景下,初中教育教学中积极推进德育建设,而班主任作为班级的组织者、管理者,要求以德育工作为主要管理内容,在班级管理与课堂教学中积极渗透德育内容。初中英语班主任在完成英语知识教学的同时,需要发挥英语课堂的特点与优势,有效融合德育元素,积极开展德育工作实践,以培养学生良好的道德品质,促进学生全面发展。基于此,本文对初中英语班主任德育工作展开探讨,探寻有效的德育工作创新路径,实现德育工作与英语教学的有机融合。