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关键词： 突破式技术创新   技术距离   竞合策略   动态轨迹   微分博弈   新质生产力  

摘要： 由于突破式技术创新的动态性及其成功与否具有随机性,静态模型无法描述这一过程.本文构建由两个实施突破式技术创新的制造商与一个实施营销策略的零售商组成的供应链,分析技术距离对技术投入努力和营销投入努力的影响,提出制造商技术创新成功前后的动态竞合策略.研究表明:在技术创新成功之前,供应链成员的投入努力与技术创新成功率、边际利润以及技术或营销水平提升率呈正相关,而在技术创新成功之后,投入努力则趋于稳定;技术溢出效应和技术抑制效应对低技术水平制造商影响显著,对高技术水平制造商没有影响,而学习效应对两制造商的影响效果相当;当技术距离比较小,或者技术创新成功率比较高,两制造商采取合作策略更有利,反之,当技术距离比较大,或者技术创新成功率比较低,竞争策略更优.综上,研究发现技术距离和技术创新的不同阶段会显著影响供应链的最优决策与竞合策略,为供应链的协同创新发展提供了理论依据.

关键词： 市场准入管制放松   企业长期投资   准自然实验   耐心资本  

摘要： 企业长期投资是形成市场主导的有效投资内生增长机制的重要体现，是促进实体经济高质量发展的重要保障，对于培育发展企业新质生产力具有重要意义。本文在理论分析市场准入管制放松对企业长期投资影响的基础上，基于2016年开始实施的市场准入负面清单制度实践，运用交叠双重差分法进行实证检验，并进一步分析其对耐心资本形成的作用。结果发现，市场准入管制放松能够促进企业长期投资提升。异质性分析表明，市场准入管制放松对企业长期投资的提升作用在地方保护主义程度较高组别、行业壁垒较高组别、民营企业、风险承担能力较弱企业和信息不对称程度较高企业中显著。机制分析表明，市场准入管制放松通过增强企业市场预期、降低企业市场势力和优化要素配置效率三条渠道促进企业长期投资提升。进一步研究发现，市场准入管制放松引致的企业长期投资提升效应能够有效推动企业“脱虚向实”和增强投资者信心，进而促进耐心资本形成。本文不仅拓展了市场准入负面清单制度实施的效果评估范围，还从市场准入角度剖析了企业长期投资的驱动力，对持续深化市场制度性改革、构建以市场为主导的有效投资内生增长机制以及发展耐心资本提供了经验证据和政策启示。

摘要： 在全球化与多元文化交流日益加深的背景下,以传播民族文化而论,影视作品已成重要载体。本文以电视剧《日光之城》为研究对象,探讨主旋律影视中民族特色的呈现与创新,旨在为影视创作中民族特色的呈现提供理论支持,并为同类作品的民族文化传播与传承给予现实指导。

关键词： 大学生   创新创业   SWOT 分析   策略  

摘要： 国家大力支持大学生创新创业,充分发挥大学生的聪明才智,推动社会经济发展。为提高大学生创新创业成功的机率,运用SWOT分析法,帮助其系统梳理大学生创新创业过程中的内部优势、劣势以及外部机会、威胁。并深入剖析当前大学生创新创业现状,分析当前存在的问题,提出有针对性的优化策略,为提升大学生创新创业能力、完善创新创业教育体系提供理论参考与实践指导,助力大学生创新创业高质量发展。

关键词： 创新生态系统   价值共创共享   新兴产业   光伏产业  

摘要： 新兴产业核心竞争优势是如何形成的？创新生态系统作为第四种创新驱动力量，能够通过企业价值共创共享助推新兴产业核心竞争优势的形成。本文以中国光伏产业为例，基于探索性案例分析，探究产业发展各阶段核心企业的价值主张和生态行为变化，进而从创新生态系统的视角探索企业价值共创共享促进新兴产业竞争优势形成的过程和机制。研究发现，新兴产业竞争优势的形成包括生态关系结构变化、价值共创共享方式转变、企业资源能力重塑等过程。新兴产业竞争优势的持续产生需要通过核心企业的更迭不断提供新的价值主张，引导其他企业根据外部环境的变化转变价值共创共享方式，从而获取新的资源和能力，推动产业竞争优势不断提升。因此，新兴产业的持续发展需要以产业创新生态系统不断完善和演化作为动力支撑。在这个过程中，核心企业可能会放弃部分自身利益，与其他企业共享价值。本文的研究确立了创新生态系统、核心企业、共同价值主张的重要贡献，也否定了国外部分学者关于中国新兴产业难以克服制度空洞、完全依赖政府补贴的说法；同时，对于理解新兴产业发展的长期推动力具有参考意义，为中国新兴产业政策的制定提供了理论参考。

关键词： 数字科技   财务管理课程   产教融合   课程改革  

摘要： 在数字经济高速发展的背景下,财务管理岗位正经历从传统核算向智能化决策支持的深刻变革,对高校财务管理课程的教学内容、方法与育人模式提出了全新挑战。本文围绕“数字科技赋能”与“产教融合”双重视角,深入分析了当前财务管理课程在目标定位、课程内容、教学手段与评价机制方面存在的突出问题,探讨了新时代高校课程体系与行业实践对接的现实需求。研究指出,应以提升学生数字素养与职业能力为核心,重构课程体系,引入大数据、人工智能等前沿技术,强化校企合作、项目实践与混合式教学路径,推动实现以应用能力为导向的教学模式转型。本研究旨在为高校财务管理课程建设提供创新思路与改革范式,助力构建面向数字经济的高质量财务人才培养体系。

关键词： 低碳经济   皮革产业生态化   转型模式  

摘要： 随着全球气候变化加剧和生态文明建设的推进，低碳经济已成为我国传统产业转型升级的重要方向。本文聚焦皮革这一高能耗、高污染产业，通过分析其发展现状与生态化转型的内在逻辑，提出以低碳技术创新、循环经济模式构建、政策协同机制为核心的生态化转型路径，揭示了皮革产业在能源结构优化、清洁生产技术应用、废弃物资源化利用等方面的潜力，并构建了“政府引导-企业主导-社会参与”的三元协同转型模式。研究结果表明，通过技术创新与制度创新的双重驱动，我国皮革产业可实现经济增长与生态环境保护的双赢，为其他高耗能产业的低碳转型提供了理论参考与实践范式。

关键词： 农业科技创新   科学普及   协同发展  

摘要： 本文分析了农业科技创新与科学普及协调发展的必要性,并对目前农业科技创新与科学普及协同发展现存问题加以阐述,提出健全与完善协同发展体系,发挥二者相互促进的作用、不断增强协同发展意识,实现共同进步和发展以及加强科普资源建设,拓宽科技创新转化渠道等措施,旨在构建完善的协同发展模式,发挥二者相互促进作用,为我国农业高质量、可持续发展提供基础保障。

关键词： 校企合作   新能源汽车   教学改革  

摘要： 随着全球汽车产业的深刻变革,新能源汽车作为战略,新兴产业正在以前所未有的速度蓬勃发展,在此背景下,新能源汽车人才培养工作也要随之作出调整以帮助学生强化专业能力素养,为基本导向积极落实校企合作相关工作,切实保障新能源汽车教学模式的创新发展。校企合作模式对新能源汽车教学改革的促进作用不容忽视,在强化学生职业能力、缓解学生就业压力的同时,可以起到培养学生职业道德的效果,因此需要积极探寻校企合作模式下新能源汽车教学模式的创新路径,有效克服现阶段新能源汽车教学中教学内容与企业需求脱节、实践教学环节落实不到位、师资队伍建设机制不完善、校企合作机制构建不深入等现实问题。校企合作模式下,新能源汽车教学模式创新必须与行业发展需求相适应,做到基于企业需求优化课程教学内容,借助企业平台完善实践教学体系,打造高素质“双师型”教师团队,构建深度融合的校企合作机制。

关键词： 大数据时代   核心素养   中职会计专业   教育教学改革   创新发展  

摘要： 在数字经济蓬勃发展的当下,大数据、人工智能等技术深度渗透会计领域,传统会计工作模式加速向智能化、数据化转型。中职会计专业作为输送基层会计人才的重要渠道,其教育教学却存在与行业脱节、学生核心素养不足等问题,亟待通过改革创新适应时代发展需求。文章立足大数据时代背景,围绕核心素养导向下的中职会计专业教育教学改革与创新展开探讨,结合大数据技术特点与核心素养培养要求,提出教学理念更新、课程重构、教学方法革新等改革路径,旨在提升中职会计人才培养质量,助力学生适应数字化经济发展需求。