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关键词： 计算机通识课程   新工科   “四新”   赋能教育  

摘要： 通过对大学计算机通识课程体系现状的分析,确定了课程体系的改革方案,并构建了基于计算思维和赋能教育的计算机通识课程体系。经过8轮的实践,取得了明显的效果,可为高等教育“四新”建设下各学科的发展提供技术支持和底层思维。

关键词： 博弈论   计算机科学   学科交叉   案例库建设   人才培养   教学改革  

摘要： 博弈论虽诞生于经济学领域,是用于研究理性主体之间战略互动的数学模型,目前在计算机科学中同样发挥着越来越重要的作用,已用于人工智能、网络安全、云计算、推荐系统和无人机系统等众多领域。因此,近年来众多高校的计算机相关学院陆续将其纳入教学课程之中。然而,博弈论在计算机科学中的案例库建设仍然不尽如人意。案例库建设有助于博弈论理论与计算机科学的交叉融合,于教学中激发学生的学习兴趣,使其加深理解并开拓思维。

关键词： 计算机类专业   专业设置   本科专业  

摘要： 基于过去10年教育部公布的本科专业调整数据,结合社会发展脉络和本科教育的内在规律,从综合性、系统性的角度总结计算机类专业设置概况,探讨其存在的共性问题并提出一些可能改善的建议。

关键词： 计算机科学教育   职业发展   教育方法  

摘要： 计算机科学教育在当今世界扮演着至关重要的角色,为学生提供了必要的技能与职业发展机会。文章首先探讨了计算机科学教育的重要性及对个人职业发展的影响,其次分析了计算机科学教育的核心内容、教育方法和职业路径,最终阐述了行业趋势对计算机科学专业人员的影响。

关键词： 计算机组成原理   Logisim   虚拟仿真  

摘要： 目的为提高课程教学质量,激发学生学习兴趣。方法将Logisim虚拟仿真平台引入实验教学环节,结合Logisim在总线控制实验、存储器实验、基本模型机实验中的应用。结果提出了基于Logisim的虚拟仿真实验模式。结论与传统实验仿真手段相比,提高了学生学习积极性,保证了教学质量,取得了较好的教学效果。

关键词： 网络爬虫   非法获取计算机信息系统数据罪   法益   刑法边界  

摘要： 爬取数据行为的刑事风险逐渐扩张,根本原因在于未厘清非法获取计算机信息系统数据罪法益的实质内涵。考虑到作为本罪行为对象的“数据”所具有的动态流转功能及其背后的重要利益价值,应将本罪保护的法益界定为“数据的控制与操作自由—传统信息内容安全”。这一阶层式法益成功跨越事实和规范之间的“鸿沟”,保证了刑法罪名体系之间的协调与功能上的合理配置。在厘清非法获取计算机信息系统数据罪法益内涵的基础上,能够为恶意爬取数据的行为划定合理的刑法边界。爬取开放数据一律不构罪;恶意爬取半开放数据不构成本罪,但不排除构成传统信息类犯罪的可能性;恶意爬取不开放数据,若其无法被还原为刑法类型化保护的传统信息,则不构罪;如果能够被还原,根据刑法类型化保护的信息内容是否公开再次判断,若公开则不构罪,反之则构罪,并且可能与传统信息类犯罪发生法条竞合。

关键词： 车载计算机   低成本   多通道隔离   发控   模数转换  

摘要： 车载发控计算机既要求可靠性高,又要求低成本,需要在整机设计、机械结构设计、电路结构分解、接口设计与实现、元器件选型等方面协同设计。兼顾考虑低成本与高可靠要求,提出一种基于DSP和FPGA的低成本车载发控计算机的设计思路,DSP实现控制算法,FPGA实现接口数据转换与传输。发控计算机采用一种便于生产和快速维修的车载嵌入式计算机结构,具备较高的实时数据采集处理、多通道数字和模拟信号隔离采集、大FIFO深度串行数据缓冲以及防雷通信接口等能力,满足车载领域应用要求。

关键词： 计算机应用技术   科教兴国   人才培养基地   我国信息技术   世界信息化   人才强国   统筹部署   三大战略  

摘要： 当今社会数字经济蓬勃发展、世界信息化技术竞争日趋激烈,也对我国信息技术人才的培养提出了新的要求。党的二十大报告中首次将教育、科技、人才三大战略进行统筹部署,强调“必须坚持科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力”。各高校作为科教兴国的重要载体,人才培养基地,需要开辟新领域、新赛道,为我国实现“科教兴国”“人才强国”“创新驱动发展”战略目标提供强有力的支撑。

关键词： 搜索引擎   计算机   影印版   人文社科   编程   聊天  

摘要： 我有一个爱好,收集影印版的PDF书籍。不知道多少次,在课堂上或是知乎上与朋友聊天时,只要被人力荐了某本书,我总会毫不犹豫,打开不同搜索引擎。我收集的范围从人文社科到物理、编程计算机,广到连我自己都害怕。