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关键词： 创新创效   Ameco   A330 P2F改装  

摘要： 3月13日,民航青年创新创效展示交流暨第二届“青春创客赢”民航青年创新创效大赛决赛在京举办。经过激烈角逐,Ameco成都分公司“A330 P2F改装实施能力开发”项目凭借出色的创新性和实践价值在全国60个参赛项目中脱颖而出,成功晋级决赛,并在全国民航青年创新创效的舞台上获银奖。

关键词： 海藻产业   山东   功能成分   产业发展  

摘要： 从海藻的生物学特性出发,总结海藻中的功能性成分,系统概述了当前山东海藻产品的行业现状,探讨了资源协调利用、行业管理、产业建设等方面存在的问题,提出了强化补贴导向,加快发展水产养殖机械装备;加强行业管理的规范性和协调性,促进行业健康发展;严格控制食品质量,建立质量标准体系;加强藻类科学研发,提升其在各个领域的应用价值等对策,为海藻功能性成分的深入研究及海藻产业的发展提供了重要参考。

关键词： 智慧课堂   思政课教学模式   创新   实践  

摘要： 数字化时代,教育改革的重要方向,是构建智慧课堂。而高校思政课作为一门重要的课程,肩负着培养学生正确世界观、人生观和价值观的职责。如何在智慧课堂这一新型教学环境中,实现教学模式的创新与实践,已成为提升教学质量、培养高素质人才的关键所在。这不仅与学生的思想道德建设息息相关,更关乎国家和社会的未来发展方向。本文结合教学实践,提出了高校思政课教学模式的创新与实践策略。

关键词： 电子信息类专业   实践教学   应用创新型人才  

摘要： 文章首先介绍了基于应用创新型人才培养的电子信息类专业实践教学思路,然后论述了基于应用创新型人才培养的电子信息类专业实践教学模式构建,包括明确实践教学目标,优化教学设计;构建基于应用创新型人才培养的实践教学体系;优化实践教学考核评价体系。

关键词： 协同创新平台   政产学研金服用一体化  

摘要： 林蕙青同志宣读认定词:在建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的创新体系过程中,产学研界围绕“四个面向”,以问题、目标为导向,依照共创共建共享共赢的原则,广泛整合高校、科研院所、企业、新型研发机构等创新资源,以新的模式、新的机制、新的目标,搭建了一批政产学研金服用一体化的协同创新平台,有效推进了创新链、产业链、人才链、资金链、服务链的无缝衔接,提升了科技创新能力和经济高质量发展的核心竞争力。经申报和产学研界推荐,遴选出2024年中国产学研合作十大好平台。2024年,中国产学研合作促进会支持建立了一批产学研用紧密结合的协同创新平台。

关键词： 区域科技创新能力   新质生产力   创新驱动战略   时空演化   CV-RSR-ARIMA模型   河南省  

摘要： 区域科技创新能力是区域经济转型与可持续发展的重要保障。以河南省为研究区域,运用CV-RSR-ARIMA模型、标准差椭圆模型与障碍度诊断模型等研究方法,对河南省区域科技创新能力评价及时空演化展开实证研究。结果表明:(1)河南省整体区域科技创新能力呈现出波动上升趋势,各地市的评价结果具有一定的地域分异规律,ARIMA预测结果表明预测时段具有较为显著的增长;(2)时空分异结果呈现出由“一主一副”双核心模式的极化效应向扩散和回程效应转变,标准差椭圆整体上椭圆范围增大、重心由郑州市向许昌市迁移,障碍度诊断结果表明技术市场成交额、专利授权数、企业新产品销售收入等是主要的障碍因子;(3)区域科技创新能力是一个地区具备科技创新的综合能力,后续研究应当结合多源数据对区域科技创新效率、科技产出空间溢出以及创新能力影响因素等内容展开深入研究。

关键词： 联盟化   高质量发展   数字化   品牌化  

摘要： 2月27日,2025云南蓝莓大会暨红河蓝莓品牌战略发布会在云南省红河哈尼族彝族自治州弥勒市成功举办。本届大会由中国园艺学会小浆果分会、国家林业和草原局蓝莓产业国家创新联盟(筹)指导,iFresh亚果会、云南省农业科学院等6家单位共同主办,大会还受到国家林业和草原局小浆果工程技术研究中心、国家浆果加工技术研发专业中心、国家葡萄产业技术体系蓝莓沈阳试验站的大力支持。

关键词： 制度压力   制度逻辑   绿色技术创新效率   动态定性比较分析   Tobit回归模型  

摘要： 基于制度逻辑理论与组态视角,建立包含“规范压力、模仿压力、强制压力”的多重制度压力分析框架。研究发现:①单一制度压力要素并非绿色技术创新效率提升的必要条件;②识别出6种绿色技术创新效率提升的制度逻辑组态,包括舆论—金融—规制型外源制度逻辑组态(S_(1))、规制—成本型内源制度逻辑组态(S_(2))、处罚—金融型混合制度逻辑组态(S_(3))、强制—规范型混合制度逻辑组态(S_(4))、处罚型制度逻辑组态(S_(5a)与S_(5b));③6种制度逻辑组态的3个演变节点分别出现在2013、2016和2019年,随着时间推移,行政处罚压力的重要性不断凸显,并趋向于成为主导制度压力;④综合来看,组态S_(4)、S_(5a)、S_(5b)是推动绿色技术创新效率提升的多元制度逻辑的关键演变方向。运用动态定性比较分析法,展现3种制度压力之间的复杂作用及其构成的多元制度逻辑动态演变趋势,为政府制定绿色技术创新政策提供参考。

关键词： 地域文化   博物馆   社会教育课程  

摘要： 随着社会的发展和人民群众文化需求的增长,博物馆社会教育功能日益凸显。地域文化融入博物馆社会教育课程成为新趋势,具有重要意义。文章阐述了地域文化与博物馆社会教育的理论基础,分析了地域文化在博物馆社会教育课程中的应用现状。提出了课程内容设计应结合地域文化元素,丰富课程主题,教学方法创新可采用多样化手段。总结得出,地域文化融入博物馆社会教育课程能提供丰富内容、增强吸引力、传承弘扬地域文化、提高公众文化素养。展望未来,数字化技术将被更广泛应用,博物馆与学校、社区的合作将更紧密,国际文化交流合作将不断加强。同时指出,未来研究方向包括深入研究地域文化与博物馆课程融合的深度和广度、加强教学方法创新研究、关注课程对不同群体的影响以及加强课程评估体系研究。

关键词： 岗课赛证   基础护理   课程创新   校企合作   职业教育   人才培养  

摘要： 随着职业教育改革的深入发展,如何有效提升护理专业学生的实践能力与综合素质,成为当前护理教育中的关键问题。本研究以“岗课赛证”融通育人模式为核心,针对学校2022级护理专业学生,探索并实践了通过“以岗定课、以课育人、以赛领课、以证验课、以评促改”的方式,构建了基于护理专业核心课程《基础护理》的课程创新设计。通过校企合作、更新教学内容、改革评价体系及加强实践环节,旨在提升学生的专业能力与就业竞争力,实现职业教育人才培养质量的提升。研究结果表明,“岗课赛证”融通育人模式有效促进了护理专业人才培养质量的提升,为护理教育改革提供了新的思路与方法。