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关键词： 参考书目   高校学生管理   高校学生事务管理   信息化技术   高校管理模式   权利让渡   信息时代   优化资源配置  

摘要： 信息时代,深化教育改革正积极向信息化方向发展,以改革教育管理的创新模式,优化资源配置,提高管理效率,培养与时俱进的新时代高素质人才。由刘青春所著的《信息时代高校学生管理模式的转变及创新》一书,围绕信息时代高校管理模式展开了创新性探索,期望通过高校管理思路的转变和管理模式的创新更好地适应信息时代的新要求,为新时代高素质人才的培养作出更大贡献。该书共七章约二十余万字,书中作者论述了高校学生事务管理的概念和内容、基本理论、组织模式和未来发展趋势,认为信息时代高校学生管理应当更加高效化、个性化、综合化,以推动学生综合素养的发展。而在这个过程中,信息化技术在高校学生管理中的创新应用具有重要意义。由我团队主持的江苏省2024年度高校哲学社会科学研究一般项目《固本原则视域下高校学生管理的权利让渡和义务增持》(课题编号:2024SJSZ0878)研究时将此书作为重要参考书目,在研究的过程中取得丰硕成果。

关键词： 协同治理   农村人居环境   环境治理  

摘要： 从多元共治、智慧治理、绿色经济3个维度探讨了农村人居环境治理的创新路径。提出农村人居环境治理单位可构建“政府引导+村民主体+社会参与”的多元共治机制,引入“数字化+网格化”的智慧治理模式,发展“生态产业+乡村旅游”的绿色经济模式,以推动农村环境治理与经济发展协同共进,为实现生态宜居的美丽乡村提供实践路径。

关键词： 公共体育课   军事化   教学   创新  

摘要： 习近平总书记强调:“无数人生成功的事实表明,青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。”该文基于习近平总书记对青年的寄语,运用个案研究、访谈等方法,对凯里学院公共体育课程的设置、教学活动的实施、教学组织的安排以及师资队伍等方面进行了深入分析。研究发现,课程设置尚不够科学、教学组织不够紧凑、师资队伍在军事化专业知识方面存在欠缺。该文旨在立足现有条件,对贵州省凯里学院的公共体育课教学模式进行回顾,尝试融入军事化元素,以解决当前存在的实际问题,从而顺应高效率课堂在各级各类学校推广与实践的改革潮流。

关键词： 初中化学   课堂教学模式   “互联网+”  

摘要： 文章首先阐述了“互联网+”视域下初中化学课堂教学模式创新的意义,然后提出了“互联网+”视域下初中化学课堂教学模式创新策略,包括翻转课堂教学、虚拟现实技术教学、人工智能辅助教学、在线课程教学,最后对“互联网+”视域下初中化学课堂教学模式创新进行了思考。

关键词： 马克思主义理论   中华优秀传统文化   传承创新   双重维度  

摘要： 本文深入探究如何将马克思主义理论与中华优秀传统文化有机融合,坚持在传承中守正,在创新中出新,系统探讨传统文化在传承与创新过程中的实践路径与发展策略。本研究引入心理学视角,结合具体案例,深入分析心理学思想与马克思主义理论之间的内在关联以及二者在当代文化建设中的应用,旨在为中华优秀传统文化的现代化转型提供兼具深度与广度的理论支撑与实践指引,助力构建完备的中华优秀传统文化传承创新体系,进一步增强文化自信与民族凝聚力。

关键词： 科学教育   拔尖创新人才   早期甄别   培养方式改革   评价出口机制  

摘要： 在推进科学教育过程中,探索有效性、特色化的拔尖创新人才培养路径和评价机制,日益成为广大教育工作者必须面对的现实问题。针对中学阶段拔尖创新人才培养中存在的重学业选拔轻科学甄别、重解题轻解决问题、重单科学习轻跨学科融合、重学段教育轻贯通培养等突出问题,必须优化拔尖创新人才在创新潜质、数理思维和非智力因素等方面的早期甄别方式。在一体化推进拔尖创新人才早期培养与评价方面,应努力推动培养方式从单一模式转向系统发力,综合素质评价从“软挂钩”转向“硬挂钩”,强基计划从单向度选拔转向多维度选拔,专业调剂从关注综合成绩转向关注优势特长。

关键词： 巴渝非遗音乐   跨文化传播   国际交流  

摘要： 本文旨在探讨巴渝非遗音乐在跨文化传播中的创新发展路径,通过分析其文化内涵及传播现状,提出立足本土特色、融合多元艺术形式、讲好巴渝故事、培养跨文化传播人才以及加强国际交流合作等方法,以期推动巴渝非遗音乐的国际传播。结果表明,上述策略有助于提升巴渝非遗音乐的全球影响力,并为其传承与发展开辟新途径。

关键词： 创新断裂   基层治理创新   伪创新   创新过程  

摘要： 当下基层治理创新存在着伪创新频发的困局,厘清“伪创新”的发生机制是破局的关键。文章聚焦于条块结对类型下的基层治理创新,以L区社区居民议事会治理创新为个案,通过文书档案与访谈资料展示出“伪创新”的发生机制。“伪创新”的发生往往是几个阶段性偏差组合作用下的产物。“制度环境—条块组织—创新企业家—创新策略”作用机制链条在创新过程的不同阶段呈现出动态差异性。创新断裂路径展示出基层治理创新如何从真创新转变成伪创新:即使基层治理创新在前期可以规避阶段性偏差,但关键节点事件导致阶段性偏差的出现,并最终造成伪创新的结局。创新断裂机制融合了过程性因素与结构性因素,有助于推动基层治理创新理论发展。

关键词： 新工科   大数据人才   能力培养   企业需求   契合度   社会网络分析  

摘要： 基于新工科教育背景,聚焦高校大数据人才培养与企业需求的契合度问题。旨在揭示高校培养模式与企业需求之间的匹配水平,为优化人才培养体系提供理论支撑与实践指导。首先,基于社会网络分析法构建论文和专利技术的共现网络,挖掘学术研究与企业技术需求的关联关系。其次,基于Word2Vec-K-means-LDA的主题挖掘模型,提取不同时间段的核心主题。最后,结合余弦相似度进行主题间的语义匹配测度。结果表明,大数据技术呈现从理论研究到产业应用的演化路径,学术与企业需求在知识图谱、数据挖掘等领域具有较高的契合度。当前高校课程在跨学科融合与实践能力培养方面仍存短板,难以充分满足企业对复合型人才的需求。对此,文章提出构建跨学科培养体系、深化校企协同机制等策略,以提升人才培养效能,支撑大数据产业高质量发展。

关键词： 工程总承包(EPC)   BIM   项目管理   系统集成   BIM统一中心数据库   全局唯一编码  

摘要： 本文探讨了工程总承包(EPC)模式与BIM技术结合的创新策略及其在实践中的应用。在EPC模式下,通过整合设计、采购和施工环节,实现资源配置的优化和工程周期的显著缩短。该模式特别适用于技术要求高且时间敏感的项目,能够确保工程的高效推进。EPC模式在中国的应用与国际先进水平存在差距,特别是在信息技术的应用方面,BIM技术的引入为提升项目管理效率提供了新的可能性。本文基于BIM统一中心数据库和全局唯一编码的BIM平台,研发了EPC项目管理系统,显著提升了跨团队的协作效率和各阶段应用之间数据的共享和继承,实现了组织结构间的无缝沟通,并强化了项目风险共担的意识,为项目成功提供了坚实的基础。