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关键词： 初中英语   词汇教学   创新方法  

摘要： 词汇是语言学习和表达的基础,学习英语需要词汇来做骨架。在初中阶段,教师要提高对词汇教学的重视程度,通过创新教学方法,指导学习策略,激发学生学习兴趣,提高学生词汇学习的效率,以实现学用结合的目标。本文首先分析了初中英语词汇教学的现状,然后对词汇教学的创新方法进行了阐述,旨在增强学生的内在学习动力,提升英语课堂词汇教学的有效性。

关键词： 高职院校   机电专业   创新创业师资队伍质量评价   价值诠释   体系建构  

摘要： 近年来,随着智能化、物联网等新兴科技的发展,对机电专业人才的培养提出新的要求。高职院校创新创业师资队伍质量评价的价值诠释和体系建构策略,不仅关系到教学质量的提高,也关系到教育创新的推进,可以较好地反映高职院校教师的专业素质与教学能力。在新形势下,加强机电专业创新创业师资队伍建设的研究与探讨,具有十分重要的现实意义。本文将针对高职院校机电专业的创新创业师资队伍质量评价的价值诠释与体系建构展开分析研究。

关键词： 实验项目式教学   核心素养   高中生物  

摘要： 随着教育改革的不断深入,培养学生的核心素养已成为教育界普遍关注的热点。核心素养不仅关乎学生知识技能的掌握,更强调其价值观、关键能力和必备品格的全面发展。高中生物课程标准明确指出,要注重学生的实践能力和创新精神的培养,而实验项目式教学正是实现这一目标的有效途径。

关键词： 数字化   职业本科   课程建设   创新实践  

摘要： 【目的】在新一轮科技革命和产业数字化发展的时代背景下,探索职业本科教育专业课程建设的创新与实践路径,培养符合时代需求的高素质技术技能人才。【方法】深入分析数字化浪潮下传统课程体系与教学方法的局限性,提出以学生为中心、融合线上与线下资源构建混合式学习环境的创新策略。以“数字电子技术”专业课程为例,从课程内容的数字化改革、教学方法的创新实践、课程思政元素的融合、课程评价体系的重构4个方面探索了专业课程改革的创新路径与方法。【结果】构建数字化职教本科课程体系有助于提升教学质量、培养学生的实践能力和创新能力。职业本科教育在数字化浪潮中的创新是必然趋势,但需要找到最适合中国国情的教育模式。未来研究将继续关注数字化技术在职业本科教育中的深度应用,以及如何进一步提升课程的适应性和前瞻性,以培养更多符合社会需求的数字化人才。【结论】本研究对于推进我国教育现代化进程、实现教育公平与高质量发展具有重要的理论意义和实践价值。

关键词： 思政教育   教学改革   绿色矿业  

摘要： 本文将课程思政教育融入采矿工程专业课程中,通过发掘思政教育元素、课程思政要素的建设、教学实践等,对课程思政理念融入矿山环境治理与保护专业课程建设进行一系列探索和实践,进而培养学生的责任感、使命感,为应用型高校矿业类专业课程的全面改革提供经验和思路。

关键词： 产教融合   整合教育资源   深度融合   心理学理论   创新型人才培养模式   创新型人才的培养   教育理念   构建与实施  

摘要： 随着社会的快速发展和心理学领域的不断拓展,传统的心理学人才培养模式已难以满足行业对创新型人才的需求。产教融合作为一种新型的教育理念,通过整合教育资源与产业资源,实现教育与产业的深度融合。从产教融合的角度出发,结合心理学理论,探讨创新型人才培养模式的构建与实施,将为心理学创新型人才的培养提供重要途径。

关键词： 智能化科教管理系统   医院管理   科研效率   教学资源   人才培养  

摘要： 面对日益复杂的医院科教工作,传统管理模式已难以满足需求,构建智能化科教管理系统是提升医院综合管理能力的关键。本研究探讨了集科研项目管理、教学资源管理、人才培养管理和学术交流管理于一体的智能化科教管理系统的研发与实践,旨在为医疗行业的智能管理提供参考。

关键词： 拔尖创新人才   创新潜能   适性教育   普通高中  

摘要： 在党的二十大报告中,习近平总书记强调:“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。”拔尖创新人才培养的实质是发现和开发个体的创新潜能。普通高中是拔尖创新人才早期培养的关键阶段,学校应积极行动,深入探索拔尖创新人才的培养方案,为具备拔尖创新人才特质的学生提供合适的教育环境和机会。江西省上饶中学在此方面进行了一系列探索与实践。

关键词： 医院档案   嵌入性理论   档案管理   制度文化  

摘要： 在公立医院高质量发展背景下,对医院档案管理提出了新要求,带来了新机遇。笔者从环境嵌入、结构嵌入、政治嵌入、认知嵌入、制度嵌入、文化嵌入和数智嵌入等层面,论述嵌入性理论视角下医院档案管理的实现路径和实践经验,以期为各公立医院的档案管理实践与创新带来启示,为各医院档案管理提供具有可行性的思路与参考。

关键词： 企业文化   员工创新   影响机制  

摘要： 在全球化和科技迅猛发展的背景下,企业面临激烈的市场竞争与快速变化的环境,创新成为企业生存与发展的核心动力。本文探讨了企业文化对员工创新行为的促进作用,强调企业文化作为一种无形力量,深刻影响员工的价值观和行为模式。研究表明,积极的企业文化不仅能提升员工的归属感与创造力,还激励他们主动提出新想法与解决方案。文章首先从理论基础出发,分析社会认同理论和激励理论如何解释企业文化与员工创新行为之间的关系。通过认同企业的核心价值观,员工更可能展现积极的创新行为,而有效的激励机制则进一步提高员工的创新动力。其次探讨了企业文化通过安全的环境、价值观传递和团队合作等多种途径,如何直接影响员工的创新行为。研究分析了企业文化的价值观对创新的激励作用,以及组织支持与员工心理安全感的重要性。企业若能创造一个支持创新的文化氛围,提供必要的资源,增强心理安全感,将极大提升员工的创新能力。