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关键词： 初中   英语课堂   教学评价   多元化   评价体系  

摘要： 当前初中英语课堂教学中,教学评价体系存在着教学目标单一、评价主体局限、评价方式传统、课堂互动不足等问题,导致学生综合素养提升受限。基于此,英语教师应采取多种路径,优化课堂评价体系,如结合多元教学目标,丰富评价内容;多元化评价主体,提高评价科学性;采取多种评价方式,提升学生综合素养;结合课堂互动评价,提升学生参与度等,以构建多元化教学评价体系,从而促进学生全面发展,实现教育本质目标。

关键词： 美术考古   博物馆   教学改革  

摘要： 随着博物馆文创产品的接受度越来越高、热度越来越大、市场需求的增多,越来越多的高校开始将美术考古类课程与现代设计结合,并以此为基础培养学生的美术考古技能、艺术设计能力。以博物馆为切入点,通过研发博物馆文化产品对美术考古类课程进行教学改革与创新,是高校培养和提升高素质应用型人才的重要途径。针对我国高校美术考古类课程教学中存在的问题,笔者结合美术考古的教学特点和要求,提出了加强美术考古类课程教学改革与创新的策略。

关键词： 中学数学教学专业委员会   中国教育学会   成立大会  

摘要： 2025年3月22日,中国教育学会中学数学教学专业委员会(以下统称“中数专委会”)第九届理事会成立大会在北京召开.中国教育学会常务副会长翟博、中国教育学会副秘书长赵应生、人民教育出版社副总编辑李海东出席会议并讲话.会议由中数专委会第八届理事会理事长章建跃、副理事长董林伟和秘书长张劲松分别主持.来自全国各地近200位代表参加了本次会议.

关键词： 班主任引导   职业发展   医学生   学生职业素养  

摘要： 随着社会的飞速发展,国家对医学人才的要求越来越高。医学生职业素养的培育,不仅成为了影响学生未来职业发展的重要因素,也成为了高职医学专业班主任的重要工作内容。在这其中,医学生职业素养不仅包括他们应掌握的基本知识技能,更涵盖了职业道德、沟通能力等多个方面。

关键词： 安全管理机制   体验式培训   安全积分制  

摘要： 安全工作如逆水行舟,不进则退,需要持续改进创新。近年来,西子清洁能源装备制造股份有限公司(简称西子洁能)以安全生产标准化为核心要素,以全员参与为主要抓手,持续创建本质安全企业,不断提升全员安全素养,大力推进安全文化建设、机制管理,推行“我的安全我管理、我的岗位我负责”的自主安全管理理念,持续开展全员安全赋能提升,营造浓厚职工安全文化氛围,建立以文化促管理、以管理促安全、以安全促发展的良性循环模式,不断推动企业安全、健康、和谐发展。

关键词： 减税降费   研发投入   技术创新   双重差分  

摘要： 减税降费政策作为一项积极的财政政策,提高了企业的“获得感”。基于制造业企业视角,以2000—2022年A股上市企业面板数据为样本,采用双重差分法实证检验了减税降费政策对企业技术创新的影响。研究发现:减税降费显著提高了制造业企业研发投入比例,推动了制造业企业的技术创新。基于此,政府应着力巩固现行减税降费政策的成效,对企业,尤其是制造业的创新、新产品研发、技术升级等予以重点关照和支持,在安排财政支出时,必须从严、从优,提高财政资金的使用效率;企业作为市场微观主体,更要借助减税降费的机会,主动提高企业创新能力,提高竞争力。

关键词： 功能重建   临床需求   组织再生   染色体工程   胚胎工程   细胞融合   同种异体   病变组织  

摘要： 组织工程以其前沿的科学问题与创新的细胞与组织培养、细胞融合、染色体工程、胚胎工程细胞遗传工程等技术与方法,为替换病变组织、组织再生、功能重建的实验研究提供解决方案,也被应用在修复损伤的组织器官或移植同种异体或动物组织器官的临床需求的实践中。

关键词： 新质生产力   投影寻踪模型   产业协同集聚   topsis熵权法  

摘要： 基于新质生产力的基本内涵,从劳动者、劳动对象和劳动工具三大维度,构建综合评价指标体系,利用topsis熵权法和基于遗传算法的投影寻踪模型对城市新质生产力水平进行测度,并基于2006—2021年中国274个地级及以上城市面板数据,实证检验了产业协同集聚对发展新质生产力的影响。研究表明:产业协同集聚能够通过外部性作用机制发挥知识溢出效应、协同创新效应和竞合效应,推动城市新质生产力水平向上跃升;异质性分析发现其呈现显著的行业异质性和区域异质性;进一步分析发现产业协同集聚与新质生产力发展呈现跨城市正向溢出效应。

关键词： 国际研讨会   未来食品   大食物观   肉类食品  

摘要： 主办:北京食品科学研究院中国肉类食品综合研究中心国家市场监督管理总局技术创新中心(动物替代蛋白)中国食品杂志社《食品科学》杂志(EI收录)中国食品杂志社《Food Science and Human Wellness》杂志(SCI收录)中国食品杂志社《Journal of Future Foods》杂志(ESCI收录).

关键词： OBE理念   毕业设计   一体化创新设计  

摘要： 为了探究基于OBE理念的毕业设计一体化创新对学生能力和素质养成的促进作用,本文对西安欧亚学院文化传媒学院数字出版专业实施的“一横一纵一赛”模式进行了深入分析,探讨了这种模式对于促进学生各项能力发展所发挥的作用。基于OBE理念的毕业设计一体化发展模式融合产、学、研,有效提升了学生的实践动手能力、学术研究能力和创新创造能力,为应用型专业的教育教学改革提供了借鉴和参考。